1.排、列的意义:横、竖成有规则地排列,竖行叫做列,横行叫做排。列数从左往右数,排数从前往后数。 2.数对:列数、排数这两个数组成的一组数称为数对,用来表示一个确定的位置。 1.用数对表示物体位置的方法:先写列数,再写排数。 2.用数对确定物体位置的方法:看数对中的两个数表示的是哪一列、哪一排,列和排的交叉点就是物体的位置。 【考点精讲1】下面是某动物园的示意图，图中各个点表示场馆的位置，请你根据示意图填空。 （1）动物园的大门位于（5，0），向北走100米，到达海洋馆。 （2）鸟林位于（ ， ），在大门的（ ）偏（ ）约（ ）米处。 （3）猴山位于（1，8），在大门的（ ）偏（ ）约（ ）米处。 （4）大象馆位于（1，4），在大门的（ ）偏（ ）约（ ）米处。 （5）熊猫馆到猴山和大象馆的距离相等，位于（ ， ）。 （6）猩猩馆在鹿苑北偏东处，猩猩馆位于（ ， ），鹿苑位于（ ， ）。 【答案】（1）见详解 （2）（10，3）；东；北31°；300 （3）北；西26°；450 （4）西；北45°；280 （5）（3，6） （6）（8，9）；（7，5） 【分析】（1）用数对表示位置时，通常把竖排叫列，横排叫行。一般情况下，确定第几列时从左往右数，确定第几行时从前往后数。表示列的数在前，表示行的数在后，中间用逗号“，”隔开，数对加上小括号。地图上按上北下南左西右东确定方向，图上1格表示50米，据此确定海洋馆的位置； （2）根据数对表示位置的方法，用数对表示出鸟林的位置，将方向和距离结合起来描述位置时，要注意三个要素：一是观测点，二是方向，三是距离。以大门为观测点，用量角器测量出鸟林东偏北的角度；图上1格是0.5厘米，0.5厘米表示实际50米，即1厘米表示实际50×2＝100（米），测量可知，鸟林和大门的图上距离大约是3厘米，实际大约是300米； （3）以大门为观测点，用量角器测量出猴山北偏西的角度；测量可知，猴山和大门的图上距离大约是4.5厘米，实际大约是450米； （4）以大门为观测点，用量角器测量出大象馆西偏北的角度；测量可知，大象馆和大门的图上距离大约是2.8厘米，实际大约是280米； （5）到猴山和大象馆的距离相等的点，图上标注出来的点是（3，6），即熊猫馆的位置； （6）图上标注出来的点还剩下（8，9）和（7，5），根据猩猩馆在鹿苑北偏东处，确定猩猩馆和鹿苑的位置，用数对表示出位置即可。 【详解】 （1） （2）鸟林位于（10，3），在大门的东偏北31°或北偏东59°约300米处。 （3）猴山位于（1，8），在大门的北偏西26°后西偏北64°约450米处。 （4）大象馆位于（1，4），在大门的西偏北或北偏西45°约280米处。 （5）熊猫馆到猴山和大象馆的距离相等，位于（3，6）。 （6）猩猩馆在鹿苑北偏东处，猩猩馆位于（8，9），鹿苑位于（7，5）。 【考点精讲2】下图是某地5个仓库的平面示意图（一小格表示10千米）。 （1）请你用数对表示出仓库的位置： ①（ ， ）；③（ ， ）；⑤（ ， ）。 （2）请你在图中标出仓库②（4，1）、仓库④（8，5）的位置。 （3）①号仓库存有10.2吨货物，②号仓库有20吨货物，⑤号仓库有30.58吨货物，其余两个仓库都是空的。我现在要把所有货物集中存放到⑤号仓库，路线如图所示，如果每吨货物运输1千米需要0.5元运输费，这些货物运输到⑤号仓库的运输费是多少？ 【答案】（1）①（2，2）；③（6，3）；③（9，2） （2）见详解 （3）1365元 【分析】（1）根据数对表示位置的方法：第一个数字表示列；第二个数字表示行，据此用数对表示出①、③、⑤仓库； （2）根据数对表示位置的方法，在图中标出仓库②、仓库④； （3）根据题意可知，分别计算出①号仓库到⑤号仓库的路程，②号仓库到⑤号仓库的路程；再用①号仓库的货物重量×①号仓库到⑤号仓库的路程×0.5，求出 ... ...
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