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课件网) 复 习 巩 固: 1、向心加速度的定义： 2、向心加速度的方向及作用 任何做匀速圆周运动的物体的加速度都指向圆心，这个加速度叫做向心加速度 始终指向圆心，与线速度方向垂直 描述速度方向改变快慢的物理量 an = v2 r an = ω2r an = r 4π2 T 2 an = vω 3、向心加速度的大小 学习目标 1、了解向心力的概念，知道它是根据力的效果命名的. 2、体验向心力的存在,会分析向心力的来源 4、能从牛顿第二定律角度理解向心力的表达式 3、知道向心力大小与哪些因素有关,掌握向心力的表达式, 并能用来进行计算 v F v F v F 人造卫星绕地球做匀速圆周运动 新课导入: 总指向圆心，沿半径方向与速度垂直，方向不断变化 只改变速度方向，不改变速度大小 做匀速圆周运动的物体一定受到一个指向圆心的合力，这个力叫做向心力 向心力是恒力吗？匀速圆周运动是匀变速运动吗 一、向心力 2、方向特点： 3、效果： 1、定义： 向心力的来源分析 小物块在水平圆盘上做匀速 圆周运动 想一想 小物块受哪些力 合外力有何特点 G F f 小球在光滑水平木板上做匀速圆周运动 G F2 F1 1、小球受哪几个力？ 2、小球的向心力由什么力来充当 r O' O θ F G F合 向心力的来源分析 F合＝mg tanθ 想一想 二、向心力的理解与来源分析 1、向心力是根据效果命名的力，并不是一种新的性质的力。 2、向心力的来源： 可以是重力、弹力、摩擦力等各种性质的力。 可以是几个力的合力，还可以是某个力的分力。 小试身手: G f FN ω 物块随着圆桶一起匀速转动 沿光滑漏斗内壁做匀速圆周运动的小球 ω θ m O r mg FN F合 分析物体向心力来源 三、探究影响向心力大小的因素 1.让小球在水平桌面上做匀速圆周运动,多次实验感受细绳对手拉力大小. 2.小组探讨,猜想影响向心力大小的因素有哪些 3.小组展示: 实验要求: 猜想: 1.向心力F可能与哪些因素有关 2.采用何种方法进行实验探究 控制变量法 探究向心力的大小（向心力演示器） 控制变量法 保持r、m一定 Fn与ω的关系 保持m、ω一定 Fn与r的关系 保持r、ω一定 Fn与m的关系 得出结论： 保持r、m一定 Fn ∝ω2 保持m、ω一定 Fn∝ r 保持r、ω一定 Fn ∝m Fn ＝kmω2r 实验方法: 精确实验表明,当以上各物理量单位取国际单位制时, Fn ＝kmω2r中的k=1,公式可写为: Fn ＝mω2r 向心力公式 从理论角度分析我们得到的向心力公式正确与否？ 例.如图所示，小球在半径为R的光滑半球面内贴着内壁在水平面内做匀速圆周运动，小球与半球球心的连线与竖直方向的夹角为θ，求小球的周期T？（已知重力加速度为g） 分析: 回扣目标: 1、了解向心力的概念，知道它是根据力的效果命名的 2、体验向心力的存在,会分析向心力的来源 4、能从牛顿第二定律角度理解向心力的表达式 3、知道向心力大小与哪些因素有关,掌握向心力的表达式, 并能用来进行计算 3、向心力的大小及探究思路、方法 2、向心力的方向及作用效果： 1、向心力的定义： 4、分析向心力来源的思路 Fn=m v2 r Fn=m rω2 Fn =m r 4π2 T 2 Fn=m ωv 知识小结: Fn=m an 1.如图，小物体m与圆盘保持相对静止，随盘一起做匀速圆周运动，则物体的受力情况是（ ） A．受重力、支持力、静摩擦力和向心力的作用 B．摩擦力的方向始终指向圆心O C．重力和支持力是一对平衡力 D．摩擦力是使物体做匀速圆周运动的向心力 当堂检测 BCD 2.下列关于向心力的说法中正确的是( ) A．物体由于做圆周运动而产生了向心力 B．向心力是指向圆心方向的合力，是根据力的作用效果来命名的，但受力分析时应该画出 C．向心力可以是重力、弹力、摩擦力等各种力的合力，也可以是其中某一种力或某几种力的合力 D．向心力只改变物体运动的方向，不改变物体 ... ...
