人教版高中物理选择性必修第三册第二章气体、固体和液体第3节第1课时气体的等压变化和等容变化课件+学案+练习含答案

第3节　气体的等压变化和等容变化 [学习目标] 1．知道什么是等压变化，理解盖 吕萨克定律的内容和公式。 2．掌握等压变化的V－T图线、物理意义并会应用。 3．知道什么是等容变化，理解查理定律的内容和公式。 4．掌握等容变化的p－T图线、物理意义并会应用。 5．知道理想气体的含义，了解理想气体状态方程。 6．知道气体实验定律的微观解释。 第1课时　气体的等压变化和等容变化 INCLUDEPICTURE "知识梳理.TIF" 知识点1　气体的等压变化 1．等压变化 一定质量的某种气体，在压强不变时，体积随温度变化的过程。 2．盖 吕萨克定律 (1)文字表述：一定质量的某种气体，在压强不变的情况下，其体积V与热力学温度T成正比。 (2)公式表达：V＝CT(C是常量)或＝或＝(V1、T1和V2、T2分别表示气体在不同状态下的体积和热力学温度)。 (3)适用条件：气体质量一定，气体压强不变。 (4)等压变化的图像：等压线是一条通过坐标原点的倾斜的直线。 [判一判] 1．(1)气体的温度升高，气体的体积一定增大。(　　) (2)一定质量的气体，等压变化时，体积与温度成正比。(　　) (3)一定质量的某种气体，在压强不变时，其V－T图像是过原点的直线。(　　) 提示：(1)×　(2)×　(3)√ 知识点2　气体的等容变化 1．等容变化 一定质量的某种气体，在体积不变时，压强随温度变化的过程。 2．查理定律 (1)文字表述：一定质量的某种气体，在体积不变的情况下，压强p与热力学温度T成正比。 (2)公式表达：p＝CT(C是常量)或＝或＝(p1、T1和p2、T2分别表示气体在不同状态下的压强和热力学温度)。 (3)图像：从图甲可以看出，在等容变化过程中，压强p与摄氏温度t是一次函数关系，不是简单的正比例关系。但是，如果把图甲中的直线AB延长至与横轴相交，把交点当作坐标原点，建立新的坐标系(如图乙所示)，那么这时的压强与温度的关系就是正比例关系了。图乙坐标原点的意义为气体压强为0时，其温度为0 K。可以证明，新坐标原点对应的温度就是 0 K。 (4)适用条件：气体的质量一定，气体的体积不变。 [判一判] 2．(1)一定质量的气体，等容变化时，气体的压强和温度不一定成正比。(　　) (2)查理定律的数学表达式＝C，其中C是常量，C是一个与气体的质量、压强、温度、体积均无关的恒量。(　　) 提示：(1)√　(2)× INCLUDEPICTURE "基础自测.TIF" 1．(等压变化) (多选)如图所示，竖直放置、开口向上的长试管内用水银密闭一段气体，若大气压强不变，管内气体　(　　) A．温度降低，则压强可能增大 B．温度升高，则压强可能减小 C．温度降低，则压强不变 D．温度升高，则体积增大 解析：选CD。大气压强不变，水银柱的长度不变，所以封闭的气体的压强不变，A、B错误，C正确；气体做等压变化，温度升高，则体积增大，D正确。 2．(等容变化)某同学家一台新冰箱能显示冷藏室内的温度。存放食物之前，该同学关闭冰箱密封门并给冰箱通电。若大气压为1.0×105 Pa，通电时显示温度为27 ℃，通电一段时间后显示温度为6 ℃，则此时冷藏室中气体的压强是(　　) A．2.2×104 Pa B．9.3×105 Pa C．1.0×105 Pa D．9.3×104 Pa 答案：D 3．(等压或等容变化的图像)(多选)如图所示的是一定质量的某种气体的等容或等压变化图像，关于这两个图像的正确说法是(　　) A．甲是等压线，乙是等容线 B．乙图中p－t线与t轴交点对应的温度是－273.15 ℃，而甲图中V－t线与t轴的交点不一定是－273.15 ℃ C．由乙图可知，一定质量的气体，在任何情况下都是p与t成直线关系 D．乙图表明温度每升高1 ℃，压强增加相同，但甲图表明随温度的升高压强不变 解析：选AD。由查理定律p＝CT＝C(t＋273.15)及盖 吕萨克定律V＝CT＝C(t＋273.15)可知，甲图是等压线，乙图是等容线，故A正确；由“外推法”可知两种图线的反 ... ...