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人教版高中物理选择性必修第三册第二章气体、固体和液体习题课2理想气体的综合问题课件+学案+练习含答案
日期:2025-04-10
科目:物理
类型:高中试卷
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来源:二一课件通
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问题
习题课2 理想气体的综合问题 题型一 液柱(或活塞)的移动问题 INCLUDEPICTURE "重难整合.TIF" 1.假设法 用液柱或活塞隔开两部分气体,当气体温度变化时,液体或活塞是否移动?如何移动?此类问题的特点是气体的状态参量p、V、T都发生了变化,直接判断液柱或活塞的移动方向比较困难,通常先进行气体状态的假设,然后应用查理定律可以简单地求解。 2.极限法 所谓极限法就是将问题推向极端。如在讨论压强大小变化时,将变化较大的压强推向无穷大,而将变化较小的压强推向零。这样使复杂的问题变得简单明了。 3.图像法 利用p-T图像:先在p-T图线上画出两气体的等容图线,找到它们因温度发生变化而引起的压强变化量Δp,比较两者的Δp或结合受力分析比较ΔpS从而得出结论。 INCLUDEPICTURE "典例引领.TIF" 【例1】 如图所示,两端封闭、粗细均匀、竖直放置的玻璃管内,有一长为h的水银柱,将管内气体分为两部分,已知l2=2l1。若使两部分气体同时升高相同的温度,管内水银柱将如何运动?(设原来温度相同) [解析] 设上段气体初态压强为p1,末态压强为p1′,压强变化量为Δp1,下段气体初态压强为p2,末态压强为p2′,压强变化量为Δp2,初始温度为T1,末态温度为T2,温度变化量分别为ΔT1、ΔT2。水银柱原来处于平衡状态,所受合外力为零,即此时两部分气体的压强差Δp=p1-p2=ρgh。温度升高后,两部分气体的压强都增大,若Δp1>Δp2,水银柱所受合外力方向向上,应向上移动;若Δp1<Δp2,水银柱向下移动;若Δp1=Δp2,水银柱不动。所以判断水银柱怎样移动,就是分析其合力方向,即判断两部分气体的压强哪一个增大得多。 (1)假设法 假设水银柱不动,两部分气体都做等容变化,分别对两部分气体应用查理定律: 上段:=,所以p2′=p2, Δp2=p2′-p2=p2=p2; 下段:Δp1=p1 又因为ΔT2=ΔT1,T1=T2,p1=p2+ph>p2, 所以Δp1>Δp2,即水银柱上移。 (2)图像法 在同一p-T图像上画出两段气柱的等容线,如图所示,因为在温度相同时p1>p2,由图可得气柱l1等容线的斜率较大,当两气柱升高相同的温度ΔT时,其压强的增量Δp1>Δp2,所以水银柱上移。 (3)极限法 由于p2较小,设想p2=0,即上部为真空,升温则p1增大,水银柱上移,降温则水银柱下降。 [答案] 水银柱上移 [针对训练1] (多选)某校外学习小组在进行实验探讨。如图所示,在烧瓶上连着一根玻璃管,用橡皮管把它跟一个水银压强计连在一起,在烧瓶中封入了一定质量的理想气体,整个烧瓶浸没在温水中。用这个实验装置来研究一定质量的气体在体积不变时,压强随温度变化的情况。开始时水银压强计U形管两端水银面一样高,在下列几种做法中,能使U形管左侧水银面保持原先位置(即保持瓶内气体体积不变)的是( ) A.甲同学:把烧瓶浸在热水中,同时把A向下移 B.乙同学:把烧瓶浸在热水中,同时把A向上移 C.丙同学:把烧瓶浸在冷水中,同时把A向下移 D.丁同学:把烧瓶浸在冷水中,同时把A向上移 答案:BC 题型二 关联气体问题的分析方法 INCLUDEPICTURE "重难整合.TIF" 1.问题特点 两部分或多部分气体被液柱或活塞分开,各部分气体之间存在着压强和体积关系的关联。 2.解题思路 (1)分别选取每部分气体为研究对象,确定初、末状态参量,根据气体实验定律列式求解。 (2)认真分析两部分气体的压强、体积之间的关系,并列出方程。 (3)多个方程联立求解。 INCLUDEPICTURE "典例引领.TIF" 【例2】 在两端封闭、粗细均匀的U形细玻璃管内有一段水银柱,水银柱的两端各封闭有一段空气。当U形管两端竖直朝上时,左、右两边空气柱的长度分别为l1=18.0 cm 和l2=12.0 cm,左边气体的压强为12.0 cmHg。现将U形管缓慢平放在水平桌面上,没有气体从管的一边通过水银逸入 ... ...
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