6.2多彩的职业 教学设计

《多彩的职业》教学设计 核心素养目标： 政治认同：在正确认识职业的基础上逐步确立更为开阔的择业观，增强社会责任感，努力学习，提高素养，为精彩的明天做好准备。 道德修养：能够辨别身边不同职业的特点和入职条件，客观对待职业要求，正确认识敬业精神的各种表现。 责任意识：了解做好职业准备的原因，知道如何做好职业准备:认识敬业精神的重要性，明确敬业精神包括的内容 教学重点：职业准备 教学难点：敬业精神 教师准备：自制PPT课件、设计问题与活动 学生准备：学生课前自主学习，进行预习 教学过程： 一、新课导入：主题———追光的人，终会光芒万丈！ 日前，在吸收采纳各方意见建议的基础上，人力资源和社会保障部会同国家市场监督管理总局、国家统计局正式发布了19个新职业。新职业不断涌现折射了经济社会发展的新变化、新趋势，满足着生产和生活的新需要，也给劳动者带来更多选择。今天，就让我们一起走进这些新职业，同时关照自身，了解职业选择的意义和方法。 二、新知讲解： 环节一：“预”见他人 1、职业上新×19，哪一个最令人心动？ “我们认定的新职业，不是新出现也不是新创设的，是指已具有一定的社会性、技术性、稳定性、群体性等，而得以成为新职业。” 储能电站运维管理员、电能质量管理员等职业体现了绿色职业的扩容增量；智能制造系统运维员、网络主播等都由数字经济孕育而来。 中央已表示，要健全因地制宜发展新质生产力体制机制。可以确定，新质生产力的纵深发展将推动与之相关的一批新职业出现。 提问：新职业的不断涌现体现了怎样的时代特点？ 师生共同总结：职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔。 2、2024：网络主播“转正”了！ 过去，有些家长可能认为从事网络主播这一行业不够正统，但随着社会观念的更新，网络主播已成为一个值得尊重和认可的职业，这为劳动力市场的年轻人提供了更多的信心和对未来的期待。 3、2019：电子竞技员正式被官宣！ 2019年4月3日，中华人民共和国人力资源和社会保障部发布新闻，公布了自2015年版国家职业分类大典颁布以来的首批新职业，其中电子竞技员与电子竞技运营师也位列其中。 提问：综上所述，为什么电竞、网络主播等职业会陆续被社会认可？ 师生共同总结：职业能够促进社会发展，实现个人价值。 知识小结：为什么要做好职业准备？ （1）现代社会丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择； （2）从事一定的职业，是社会分工的要求，也是个人为社会做贡献、实现人生价值的基本路径； （3）国家发展、民族振兴需要各种各样的职业； （4）在经济全球化时代，职业选择越来越丰富，给我们带来更多的就业机会和挑战； （5）就业方式的多样化，对劳动者素质提出了更高的要求。 环节二：“预”见自己 1、大学生直播，“真香”吗？ 在“准入门槛和成本双低、经济回报和名气双高”等特性的驱动下，越来越多的大学生开始走向聚光灯，成为直播队伍中的一员，各直播平台也乐于将“大学生”作为噱头大肆推广。 提问：你如何看待大学生参与直播？你未来会选择做网络主播吗？ 2、作为“弄潮儿”积极拥抱网络，是数字时代的特征 大学生通过直播展示才艺、表达自我，本身并没有什么不妥，比如一些学校通过公益直播推介校园文化、助学助农等。 姿势不能走偏。比如，颠倒作息、深夜直播，不仅于己无益，也打扰了他人。长此以往，还可能为室友关系埋下隐患。 苦出于专业实践、放松娱乐的目的进行网络直播无可厚非，但是不应该陷得太深。如果抱着博流量、赚大钱的心态走捷径，很容易走上歪路。 3、网络直播只是看上去很美 95.2%月收入为5000元以下； 一个月至少开播15天； 巨额的违约金赔偿; 严重透支身体、影响学业...... 提问：由此可见，新生代的我们应该怎样做好职业选择 ... ...