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课件网) 语文园地八 第一课时 学习生字的方法有哪些？ 食品包装袋 逛街 课本 口+少=吵 王+见=现 丁+页=顶 月+半=胖 识字加油站 （翘舌音） 吵架；吵闹 chǎo xiàn dǐng pàng （后鼻音） （后鼻音） （前鼻音） 现在；出现 山顶；头顶 胖子；肥胖 加一加识字法 女 生 木 子 日 青 口 大 姓 李 晴 因 （姓名） （李子） （晴天） （原因） 拓展练习 飘-风=票 房-方=户 校-木=交 爸-巴=父 识字加油站 门票；车票 piào hù jiāo fù 门户；窗户 交流；交通 父亲；父子 减一减识字法 胆 旦 盼 分 甜 甘 鲜 鱼 月 目 舌 羊 （月亮） （目光） （舌头） （绵羊） 拓展练习 yè 书页 部首：页 笔画：6 写一写 造句：老师让大家翻到书本的第五页。 页面 页码 hù 部首：户 笔画：4 写一写 造句：我们村里有五十户人家。 门户 户口 账户 jiāo 部首： 亠 笔画：6 写一写 造句：同学们在课堂上积极交换学习心得，共同进步。 交流 交谈 交换 fù 部首：父 笔画：4 写一写 造句：她很想念自己的父亲。 父母 父子 父亲 字词句运用 读一读 这些都是形近字 字词句运用 中（ ） 水（ ） “午”字的一竖不出头。 “牛”字的一竖要出头。 午 牛 （ ）气 剪（ ） 字词句运用 “刀”字的一撇不出头。 “力”字的一撇要出头。 力 刀 字词句运用 （ ）们 出（ ） “人”字 撇笔长, 捺笔短。 “入”字 撇笔短, 捺笔长。 人 入 , 字词句运用 主（ ） 玉（ ） 王下一点就是玉。 王上一点就是主。 食 米 万-方 乐-东 为-办 拓展练习 千万 方向 百万 方法 快乐 东方 欢乐 东风 行为 办法 作为 办公 我们在辨析形近字的时候，不仅要从外表上发现它们的细微差别，更要从字形与字义的联系上去区分，这样才能区分得更加彻底。 同学们，这节课我们学习了新的认识汉字的方法，还区别了几组“汉字双胞胎”,学习汉字真是有趣极了! 课堂小结 语文园地八 第二课时 字词句运用 这些表情表示的心情分别是什么？ 高兴 生气 害怕 难过 字词句运用 说说自己在什么时候有过这样的心情。 1.今天我听写全对了，真令人_____。 2.妈妈让我放学自己回家，我真_____。 3.弟弟不听话，弄脏了我的课本，我很_____。 4.看着自己喜欢的球队输掉比赛，他心里有些_____。 字词句运用 高兴 害怕 生气 难过 日积月累 说说你对大 公鸡的了解 中国古代有一位叫唐寅的人，他是一位画家，又是一位诗人，更特别的是，他喜欢在画作的旁边题诗。有一天，他画好了一幅大公鸡的画，看着画上雄赳赳的大公鸡，他情不自禁地在画作旁写下了一首诗，诗的标题就叫“画鸡”。 日积月累 日积月累 / / / / / / / / 大公鸡浑身羽毛雪白，头上戴着一顶大红帽子走过来了。 平时从来不轻易开口叫唤，可是只要它一啼叫，大家都起床开门了。 大公鸡的外形和动作 大公鸡的啼叫声 日积月累 _____ _____ _____ _____ 背一背 同学们，古诗《画鸡》的作者唐寅又名唐伯虎，是明代的一位大才子，他一生画了很多有名的画，尤其擅长画竹子和兰草，而且他题写在画作上的诗也值得我们学习。希望同学们课下在爸爸妈妈的帮助下，再搜集一些唐寅的题画诗，和小伙伴们一起读一读。 课堂小结 语文园地八 第三课时 和大人一起读 小熊 说说你对小熊的了解 可爱 憨态可掬 住在山洞 和大人一起读 1 2 和大人一起读 3 和大人一起读 4 和大人一起读 5 和大人一起读 6 和大人一起读 小熊一家一年四季都住在山洞里，那得多难受啊!他们为什么不砍树造房子呢 （读2-5自然段，说一说吧。） 和大人一起读 2 和大人一起读 3 和大人一起读 4 和大人一起读 5 和大人一起读 春天 花开得漂亮 夏天 树叶长得绿 秋天 结了好多果子 冬天 树是鸟儿的家 小熊一家为了保护森林，宁愿住在阴 ... ...
