Ｕnit7 Food festival Topic 2作业设计（含答案）仁爱科普版英语八年级下册

仁爱英语教材八年级下册Unit 7 Topic 2 作业设计 Introduction（引言）：北京国际学校的同学们正在热火朝天为美食节的顺利举办做准备。他们利用课余时间学做不同国家的各种美食。他们虚心请教，努力尝试的精神值得我们学习！你想做或者会做什么美食呢？一起来为美食节出一份力吧！ 同学们，下列作业中每一关都设有5颗小星星（ ），每闯一关都有机会点亮这些小星星哦。点亮的星星越多，你的知识宝藏越丰富。 （温馨提示：记得把得星数汇总到评价表中去哦！快来挑战吧，看看自己有多棒） 基础类作业： Level 1(第一关):单词拼读我能行（ ） (设计意图：检查学生对本话题四会词的掌握情况；引导学生通过音，形，义，构词法，对单词进行整理分类等方式记忆单词；让学生感知大声朗读对记忆英语单词的重要作用。) １.根据图意，音标写出单词及其中文，并大声朗读。 [ l]_____[ nu dlz]_____[b l] _____[ t pst ks]_____（ ） （ ） （ ） （ ） 一双筷子_____ [pe ]_____（ ） [pi s]_____（ ） [spu n]_____（ ） 一张纸_____ [d ]_____（ ） [f k]_____（ ） ['f g ]_____（ ） 模仿秀（词性转换），并大声朗读 eg. quick—quickly happy—happily light—_____(轻轻地) fine—_____(微小地) healthy—_____(健康地) noisy—_____(吵闹地) quiet—_____(安静地) _____(有礼貌的)—politely successful—_____(成功地) neat—_____(整洁地，整齐地) regular—_____(有规律地) Rules：1. 形容词+_____ 副词 2.形容词（以辅音字母+y结尾）：_____ 副词 3.单词分一分：写出以下单词的汉语意思，并根据音标大声朗读。 pork [p k]_____ pan[p n ] _____ ham[h m]_____ onion[ nj n]_____pot [p t] _____ sausage[ s s d ]_____ snack [sn k] _____lap [l p]_____butter [ b t (r)]_____ formal[ f ml]_____napkin[ n pk n]_____elbow [ elb ]_____ seafood[ si fu d]_____cooker[ k k (r)] _____manner[ m n (r)]____ 食品类：_____ 厨具类：_____ 其 他：_____ Level 2(第二关):短语闯关 （设计意图：检查学生对课文重要短语的记忆；将短语还原句中，引导学生感知在真实语境中记忆短语的重要性，并培养学生把短语运用在真实语境中的能力。） Part1.连一连，并大声朗读 help yourself to. 饮食习惯 table manners 指着某人 sit down at the table 远离 start with 只喝一点点 eat up 吃光 drink to someone 第一次 take only a little 同时 point at sb. 向某人敬酒 eating habits 请随便吃（喝）.... be far away from 坐在桌旁 pick up 以.....开始 at the same time 拿起 for the first time 餐桌礼仪 Part2.课文再现（填一填，并大声朗读） 1.Kids，_____ some soup. 2.If you go to a formal western dinner party _____,you’d better know about western _____.......When you sit down _____, take your napkin and put it on your lap.......The dinner always _____ a small dish.It’s polite to _____the food on your plate,.......When you _____ someone.you’d better raise you cup or glass and _____.Remember not to drink too much. 3.In patrs of India, people use their fingers to _____the food. 4.In the western parts,people _____ the sea. 5.In Korea,it is not polite to use both spoons and chopsticks _____. 6.It’s impolite to _____people with chopsticks in China. 7.People around the world have different _____. Level 3(第三关):厨艺展示台 （设计意图：通过还原课文，让学生引导学生掌握能够清楚描述做饭的步骤。） Show1: I can make fried rice. First, ____ some cooked meat _____(f ... ...