第六单元综合素养测评B卷 认真审题，填一填。(每空1分，共20分) 1. 用同样大小的正方形拼成一个大正方形，至少需要( )个这样的正方形；用同样大小的正方形拼成一个长方形，至少需要( )个这样的正方形。 2. 下面的英文字母中各藏着几个角？ ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 3. 下面的钟面上，时针和分针形成的较小的夹角各是什么角？ ( )角 ( )角 ( )角 4. 用两根3厘米和两根5厘米的小棒可以摆成一个( )形，还可以摆成一个( )形。 5. 如图是朝天门到大剧院的公交车路线图，这张路线图上一共有( )个角，分别是( )个直角、( )个锐角和( )个钝角。 6. 把一个钝角分成两个角，一个是直角，另一个是( )角。 7. 如图，大小两个涂色部分都是正方形，空白长方形的长是( )厘米，宽是( )厘米。 8. 一个长方形的长减少了2厘米后，变成了一个边长是5厘米的正方形，这个长方形原来的长是( )厘米，宽是( )厘米。 二、仔细推敲，选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共12分) 1. 至少需要( )个如图这样的长方形可以拼成一个正方形。 ①2 ②3 ③4 2.生活中我们可以借助工具达到省力的目的，下图中两根绳子形成的角越小越省力。典典用滑轮提起一袋米，其中最省力的是( )。 ① ② ③ 3. 观察图形，下列说法中正确的是( )。 ①∠1比∠2大 ②∠3是钝角 ③这个图形中没有直角 4. 用同样长的小棒摆一个长方形，至少需要( )根小棒才能摆成。 ①4 ②8 ③6 5. 把一个长方形拉成一个平行四边形，下列说法正确的是( )。 ①边的长度和角的大小都变了 ②边的长度和角的大小都没变 ③边的长度没变，角的大小变了 6.德老师的手机是用图案密码解锁的，图案中有2个锐角和1个直角，德老师的图案解锁密码可能是( )。 ② ③ 三、动手操作。(共22分) 1. 请在下图中选择4个·，将其连接成平行四边形。(4分) 2. 在下面的两个图形中分别添加一条线，使每个图形都有一个平行四边形。(6分) 3. 想一想，画一画。 (1) 在下面的方格纸上画出一个长是4格，宽是3格的长方形。(3分) (2) 在下面的方格纸上画出一个有9个方格的正方形。(3分) (3) 把这2个图形组合成一个大长方形，长是( )格，宽是( )格(6分) 四、聪明的你，答一答。(共46分) 1.蓝蓝要从家去图书馆(如图)，下面是她的说法，你认可吗？请说明理由。(4分) 2. 下面用三角板拼出的分别是什么角？(10分) ( )角 ( )角 ( )角 ( )角 ( )角 3. 数一数，填一填。 (1) 左图中，有( )个正方形，( )个长方形。(6分) (2)从角的顶点出发画一条线，把钝角进行拆分。(9分) 4. 下面的图形都是用一副七巧板拼出来的，你知道它们分别缺少哪一块七巧板吗？请在图上画出来并标出序号。(4分) 5. 如图是一个长方形，按要求画一画，填一填。(13分) (1) 在图中画出一个最大的正方形，这个正方形的边长是( )厘米。 (2) 剩下的图形是一个长方形，长是( )厘米，宽是( )厘米。 (3) 在剩下的图形里再画出一个最大的正方形，这个正方形的边长是( )厘米，能画出( )个这样的正方形。 挑战题：天才的你，试一试。(10分) 如图是由12根火柴棒摆成的3个相同的平行四边形，如何移动3根火柴棒，使得到的平行四边形的个数最多？最多有几个？ 参考答案 一、1.4 2 2.3 5 2 0 3. 锐 直 钝 4. 长方 平行四边 5.7 2 1 4 .6. 锐 7.2 1 8.7 5 二、1. ② 2. ② 3. ③4. ③ 5. ③ 6. ② 三、1. (画图不唯一) 2. (画图不唯一) 3.（1）（2） （3）7 3 四、1. 我不认可。理由：因为正方形4条边都相等，所以走①号路线和②号路线一样长。 2. 钝 锐 钝 钝 钝 3.（1）5 4 （2） 4. 5.（1）4 （2）4 2 （3）2 2 挑战题：最多有9个。 ... ...
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