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2024-2025学年人教版八年级物理下册 8.1 牛顿第一定律(课件)53页ppt

日期:2025-04-02 科目:物理 类型:初中课件 查看:78次 大小:19194870B 来源:二一课件通
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(课件网) 第1节 牛顿第一定律 第八章 运动和力 课堂教学展示 新课导入 玩滑板车时,滑板车运动一段时间后会停下来,再次蹬地,滑板车又会继续运动下去。 课堂教学展示 新课导入 玩滑板车时,滑板车运动一段时间后会停下来,再次蹬地,滑板车又会继续运动下去。 你认为运动需要力来维持吗 阻力对物体运动的影响 知识点一 1. 运动是否需要力来维持 课堂教学展示 进行新课 自古以来,就有很多人认为:物体的运动需要力来维持。 亚里士多德 阻力对物体运动的影响 知识点一 1. 运动是否需要力来维持 课堂教学展示 进行新课 自古以来,就有很多人认为:物体的运动需要力来维持。 亚里士多德 伽利略 物体的运动不需要力来维持,运动的物体之所以会停下来,是因为受到了阻力。 阻力对物体运动的影响 知识点一 1. 运动是否需要力来维持 课堂教学展示 进行新课 自古以来,就有很多人认为:物体的运动需要力来维持。 亚里士多德 伽利略 物体的运动不需要力来维持,运动的物体之所以会停下来,是因为受到了阻力。 你同意谁的观点呢 孰是孰非 2.探究阻力对物体运动的影响 实验目的:探究阻力对物体运动的影响。 设计实验: 在同一斜面的同一高度 2.探究阻力对物体运动的影响 实验目的:探究阻力对物体运动的影响。 设计实验: 同一小车由静止滑下 在同一斜面的同一高度 到达斜面底端速度相同 控制变量法 2.探究阻力对物体运动的影响 实验目的:探究阻力对物体运动的影响。 设计实验: 同一小车由静止滑下 在同一斜面的同一高度 到达斜面底端速度相同 控制变量法 比较小车滑行的距离 转化法 表面越光滑,小车受到的阻力越_____,小车滑行的距离越_____ ,速度减小得越_____。 结论: 表面状况 毛巾 最大 3.45 很快 棉布 较大 18.72 较快 木板 较小 37.52 较慢 实验记录表: 阻力大小 小车滑行的距离s/cm 小车速度减小情况 表面越光滑,小车受到的阻力越_____,小车滑行的距离越_____ ,速度减小得越_____。 结论: 小 远 慢 表面状况 毛巾 最大 3.45 很快 棉布 较大 18.72 较快 木板 较小 37.52 较慢 实验记录表: 阻力大小 小车滑行的距离s/cm 小车速度减小情况 推 理: 如果运动的物体不受阻力,它将_____,运动的速度将_____。 保持不变 永远运动下去 推 理: 如果运动的物体不受阻力,它将_____,运动的速度将_____。 保持不变 永远运动下去 理想状态:若接触面绝对光滑,物体受到的阻力为0。 伽利略理想斜面实验 例1 某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响。 (1)两次实验中让同一辆小车从同一斜面_____ 滑下,目的是使小车到达水平面时的_____相同。 速度 同一高度由 静止 例1 某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响。 (1)两次实验中让同一辆小车从同一斜面_____ 滑下,目的是使小车到达水平面时的_____相同。 速度 同一高度由 静止 (2)由实验可以看出,水平面越光滑,运动的小车所受的阻力_____,向前滑行的距离越大。伽利略对类似的实验进行了分析,进一步推测:如果运动的物体受到的阻力为____,速度就不会减小,物体将以恒定不变的速度永远运动下去,即做_____运动。 (3)两次实验中,小车在水平面上最终都会停下来,说明力可以改变物体的_____ 。 越小 0 匀速直线 运动状态 牛顿第一定律 知识点二 如果物体受到的阻力为0,速度就不会减小,它将以恒定的速度永远运动下去。 理想斜面实验 总结伽利略等人的研究成果 补充:静止的物体没有受到力,保持静止状态。 牛顿第一定律 知识点二 如果物体受到的阻力为0,速度就不会减小,它将以恒定的速度永远运动下去。 理想斜面实验 牛顿 不受力时, 静止的物体保持静止;运动的物体保持匀速直线运动状态 ... ...

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