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高中物理学业水平测试复习专题一直线运动课时教学课件

日期:2025-05-16 科目:物理 类型:高中课件 查看:43次 大小:2328214B 来源:二一课件通
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高中,物理,学业,水平,测试,复习
    (课件网) 第2讲 匀变速直线运动 规律及图像 课标要求 通过实验,探究匀变速直线运动的特点,能用公式、图像等方法描述匀变速直线运动,理解匀变速直线运动的规律,能运用其解决实际问题,体会科学思维中的抽象方法. 考点一 PART 01 第一部分 考点一 匀变速直线运动规律 1.沿着一条直线,且_____不变的运动,叫作匀变速直线运动. 2.匀变速直线运动的分类 (1)_____:a与v同向. (2)_____:a与v反向. 加速度 匀加速直线运动 匀减速直线运动 3.匀变速直线运动基本规律 (1)速度公式:_____. (2)位移公式:_____. (3)速度与位移关系式:_____. 4.匀变速直线运动的推论 (1)平均速度公式:_____. (2)位移差公式:匀变速直线运动中,任意两个连续相等的时间间隔T内,位移之差是一个常量,即_____.对于不相邻的两段位移,则有_____. v=v0+at Δs=sⅡ-sⅠ= aT2 sm-sn=(m-n)aT2 纯电动汽车不排放污染空气的有害气体,具有较好的发展前景.某辆电动汽车在一次刹车测试中,初速度为18 m/s,经过3 s 汽车停止运动.若将该过程视为匀减速直线运动,则这段时间内电动汽车加速度的大小为(  ) A.3 m/s 2 B.6 m/s 2 C.15 m/s 2 D.18 m/s 2 √ 【跟踪训练1】 一物体做匀变速直线运动,初速度为20 m/s,加速度大小为5 m/s 2,则3 s后,其末速度大小(  ) A.一定为35 m/s B.肯定5 m/s C.绝对不是35 m/s D.可能为5 m/s 解析:初速度为正,若加速度方向与初速度方向相同,加速度为a=5 m/s2,则3 s末的速度为v=v0+at=20 m/s+3×5 m/s=35 m/s,若加速度方向与初速度方向相反,加速度为a=-5 m/s2,则3 s末的速度为v=v0+at=20 m/s-3×5 m/s=5 m/s.故A、B、C错误,D正确. √ 【跟踪训练2】 某一做匀加速直线运动物体的加速度为3 m/s 2.对于运动过程中的任意1 s来说,下列说法正确的是(  ) A.物体在这1 s末的速度比这1 s初的速度总是大3 m/s B.物体在这1 s末的速度比这1 s初的速度总是大3倍 C.物体在这1 s末的速度一定比前1 s初的速度大3 m/s D.物体在这1 s末的速度一定比前1 s初的速度大3倍 √ 解析:由vt=v+at,物体在这1 s末和这1 s初的时间间隔为1 s,所以物体在这1 s末的速度比这1 s 初的速度总是大3 m/s,故A正确,B错误;由vt=v+at,物体在这 1 s 末和前 1 s 初的时间间隔为2 s,所以物体在这 1 s 末的速度一定比前1 s初的速度大6 m/s,故C、D错误. 一物体做匀加速直线运动,初速度v0=5 m/s,加速度a=2 m/s2,则5 s内物体的位移是(  ) A.25 m B.15 m C.50 m √ (2023·广东学考)“福建”号航母装备的电磁弹射装置可使静止的舰载机运动70 m后,获得70 m/s的起飞速度.假设该过程为匀加速直线运动,则舰载机在该过程中的加速度大小为(  ) A.17.5 m/s2 B.35 m/s2 C.70 m/s2 D.140 m/s2 √ √ 【跟踪训练4】 如图所示,高速公路的安全工程师建造了软隔离带,汽车撞到它们后能够安全地慢下来.已知系上安全带的乘客可以经受的加速度大小为3.0×102 m/s2,则在限速为110 km/h 路段上的安全隔离带厚度应最接近(  ) A.0.4 m B.1.5 m C.3.0 m D.20 m √ 【跟踪训练5】 中国航天科工集团计划打造“高速飞行列车”,若列车在某次测试中,当行驶速度为声音在空气中传播速度的一半时开始刹车,经过1 445 m停下.刹车过程可看成做匀减速直线运动,可以求得其刹车加速度为(已知声音在空气中传播速度为340 m/s)(  ) A.1 m/s2 B.10 m/s2 C.20 m/s2 D.40 m/s2 √ 【跟踪训练6】 一汽车以20 m/s的速度沿直线行驶.刹车后,汽车以大小为5 m/s2的加速度减速直到停止.汽车在减速过程中的行驶距离为(  ) A.10 m B.40 ... ...

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