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1.1 孟德尔的豌豆杂交实验(一)课件(共34张PPT)

日期:2025-04-02 科目:生物 类型:高中课件 查看:56次 大小:14487714B 来源:二一课件通
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(课件网) 必修二 遗传与进化 “遗传” “变异”“进化” 第1章 遗传因子的发现 第2章 基因和染色体的关系 第3章 基因的本质 第4章 基因的表达 第5章 基因突变及其他变异 第6章 从杂交育种到基因工程 第7章 现代生物进化理论 1.1 孟德尔的豌豆杂交实验(一) Synergistically utilize technically sound portals with, Synergistically utilize technically sound, Synergistically utilize technically sound portals with 红花豌豆与白花豌豆 问题探讨 + 品红色   融合遗传:两个亲本杂交后,双亲的遗传物质会在子代体内发生混和,使子代表现出介于双亲之间的性状。 1.按照上述,当红花豌豆和白花豌豆杂交后,子代会是什么颜色? 2.你同意上述观点吗?证据有哪些? 性别遗传 “现代遗传学之父”:孟德尔 八年耕耘源于对科学的痴迷 一畦畦豌豆蕴藏遗传的奥秘 实验设计开辟了研究的新路 数学统计揭示出遗传的规律 一、豌豆用作遗传实验材料的优点(P2) Q:为什么用豌豆做遗传实验易成功?(查阅P2-4) 一、豌豆用作遗传实验材料的优点(P2) ①自花传粉(自交),自然状态下一般是纯种 Q:为什么用豌豆做遗传实验易成功?(查阅P2-4) 甲 乙 自花传粉 异花传粉 自交 单性花 人工异花传粉示意图: ♀ 高茎豌豆的花 去雄→套袋 ♂ 矮茎豌豆的花 采集花粉 人工授粉 →套袋 ①去雄 (花粉成熟之前) ②套袋 (防止外来花粉的干扰) ③人工授粉 ④套袋 (防止外来花粉的干扰) 一、豌豆用作遗传实验材料的优点(P2) ②具有易于区分的相对性状,且能稳定遗传 Q:为什么用豌豆做遗传实验易成功?(查阅P2-4) 性状:指生物体的形态特征或生理特征。 相对性状:同种生物同一性状的不同表现类型。 大拇指是否弯曲 有无酒窝 一、豌豆用作遗传实验材料的优点(P2) ③实验结果易于观察和分析 ④生长周期短 Q:为什么用豌豆做遗传实验易成功?(查阅P2-4) 孟德尔从34个豌豆品种中选择了7对相对性状做杂交实验。他还注意到一棵植株或种子上同时具有多对相对性状。 这么多的性状,该如何研究呢? 一对相对性状的杂交实验 1.常见的遗传学符号及含义。 2.一对相对性状的杂交实验是如何进行的?结果如何? 3.什么是显性性状?什么是隐性性状?什么是性状分离? 阅读书本P4: 含义 父本 母本 亲本 杂交 自交 子一代 子二代 符号 二、一对相对性状的杂交实验(P4) 二、一对相对性状的杂交实验(P4) 提供花粉的亲本 接受花粉的亲本 杂交亲本(parent) 基因型不同的生物体间相互交配 基因型相同的生物体间相互交配 杂种第一代 F1代自交得到的种子及其所发育形成的个体 ①父本: ②母本: ③亲本: ④杂交: ⑤自交: ⑥子一代: ⑦子二代: ♀ P × F1 F2 ♂ 常用符号: × (杂交) F1 P × (杂交) P F1 矮茎♂ 高茎♀ 正交: 反交: Q:为什么F1都是高茎?矮茎消失了吗? 高茎 高茎♂ 矮茎♀ 高茎 二、一对相对性状的杂交实验(P4) 787高茎∶ 277矮茎 F2 3 ∶ 1 高茎 × P F1 高茎 矮茎 (杂交) (自交) 性状 F2 的表现 显性 隐性 显性 : 隐性 茎的高度 高茎 787 矮茎 277 2.84 : 1 种子形状 圆粒 5474 皱粒 1850 2.96 : 1 子叶颜色 黄色 6022 绿色 2001 3.01 : 1 花的颜色 红色 705 白色 224 3.15 : 1 豆荚形状 饱满 882 不饱满 299 2.95 : 1 豆荚颜色(未成熟) 绿色 428 黄色 152 2.82 : 1 花的位置 腋生 651 顶生 207 3.14 : 1 统计学的方法 提出问题: 二、一对相对性状的杂交实验(P4) Q:为什么后代的比例都接近3∶1? 二、一对相对性状的杂交实验(P4) 七对相对性状的分离比,都接近于3:1,说明这是一个自然规律。 其内在本质是什么呢? 孟德尔的伟大之处,在于他提出 ... ...

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