3 摩擦力 ［学习目标］ 1.知道滑动摩擦力的概念及产生条件，会判断滑动摩擦力的方向(重点)。2.探究滑动摩擦力的大小与接触面、压力大小的关系，会计算滑动摩擦力的大小。3.通过生活实例分析体会静摩擦力的方向，知道最大静摩擦力的概念，知道静摩擦力的大小范围。 一、滑动摩擦力 1.用力将长毛刷在桌面上向前滑动，观察毛刷的弯曲方向。如图所示，毛刷为什么向后弯曲？ _____ _____ _____ 2.把手按在桌面上，用力向前滑动，手有什么感觉？增大手与桌面的压力，感觉有什么不同？这说明什么？ _____ _____ _____ 1.认识滑动摩擦力 (1)定义：两个物体相互接触并挤压，当它们沿接触面发生 时，每个物体的接触面上都会受到对方施加的 的力，这种力叫作滑动摩擦力。 (2)方向：总是沿着接触面，并且跟物体的 方向相反。 (3)滑动摩擦力产生的条件 ①两物体相互接触挤压(即有弹力)。 ②物体间的接触面不光滑。 ③两物体间存在相对运动。 2.滑动摩擦力的大小 (1)滑动摩擦力f的大小跟 成正比，也就是跟两个物体表面间的 成正比。 (2)表达式： 。 (3)动摩擦因数：比例系数μ叫作动摩擦因数，它是两个力的比值，没有单位。它的大小与两个接触面的 、 等情况有关。 如图所示，一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下向右拉出，鱼缸在桌面上继续向右滑行了一段距离后停下。试讨论： (1)鱼缸在桌面上滑动的过程中，桌面对鱼缸底的滑动摩擦力沿什么方向？鱼缸底对桌面的滑动摩擦力沿什么方向？ (2)鱼缸在桌布上滑动的过程中，桌布对鱼缸底的滑动摩擦力沿什么方向？鱼缸底对桌布的滑动摩擦力沿什么方向？ _____ _____ _____ _____ (1)滑动摩擦力的方向与物体运动的方向相同。 ( ) (2)静止的物体可能受滑动摩擦力。 ( ) (3)滑动摩擦力的大小与物体重力成正比。 ( ) 例1 (2023·眉山市高一期末)如图所示，在“探究滑动摩擦力大小”实验过程中，用拉力将木板从木块下抽出，弹簧测力计的示数稳定时为3.00 N，已知木块的重力为8.00 N，则木块与木板间的滑动摩擦力大小为 ( ) A.3.00 N B.5.00 N C.8.00 N D.11.00 N 例2 如图所示，汽车B在水平路面上以相对于地面的速度v1向右运动，车上的货物A以相对于地面的速度v2向右运动。下列判断正确的是 ( ) A.若v1v2，货物A受到了汽车B所施加的向左的滑动摩擦力 D.若v1>v2，汽车B受到了货物A所施加的向右的滑动摩擦力 滑动摩擦力大小的计算方法 1.公式法：根据公式f=μF压计算。 正压力F压是物体与接触面间的压力，不一定等于物体的重力，F压的大小根据物体的受力情况确定。 2.二力平衡法：物体处于平衡状态(匀速直线运动或静止)时，根据二力平衡条件求解。 二、静摩擦力 把木块放在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向向右拉木块，如图所示。 当测力计的示数为1 N时，木块没有动；逐渐增大拉力到2 N 时，木块仍静止；继续增大拉力到4 N时，木块开始运动，此时拉力突然变小到3.8 N，此后木块匀速运动，拉力保持3.8 N不变。 (1)木块受到的拉力为1 N时，为什么木块没有运动？ (2)随着拉力的增大，静摩擦力有什么变化？当变为滑动摩擦力时，摩擦力为什么又变小了？ 1.认识静摩擦力 (1)定义：当两个相互接触的物体之间具有相对运动的趋势时，物体间产生的阻碍 发生的力。 (2)方向：总是沿着接触面，并且跟物体 的方向相反。 (3)静摩擦力的产生条件 ①两物体直接接触且 ... ...
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