第四单元 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、基础知识综合 1．读下面的语段，回答问题。 四川人说□é_____眉天下秀，夔（ ）门天下险，剑gé_____天下雄，青城天下yōu_____□这话是有道理的。我们看颐（ ）和园风景，则是富丽堂皇，给人金碧辉huáng_____的印象。 （1）给加点字注音。 （2）根据拼音写汉字。 （3）在□中标注恰当的标点符号。 （4）解释加点词。 富丽堂皇：_____ 【答案】（1）kuí yí （2）峨 阁 幽 煌 （3）：“ 。” （4）形容建筑物华丽雄伟，也形容场面华丽而盛大。 【详解】（1）结合语境确定字音。注意声调书写要规范。夔：读作kuí。释义：①敬谨恐惧的样子。②肃立。③古代传说中的一种龙形异兽。颐：左右结构，形声。从页，臣(yí)声。 （2）根据拼音，结合语境确定字形。注意同音异形误写。“峨”不要写成“娥”，“煌”不要写成“惶”。 （3）注意语段中四川人“说”字后面用冒号、引号，话说完后用句号，“这话”前的句号应在后引号内。 （4）根据“颐和园风景”及“金碧辉煌”推测词义即可。富丽堂皇：富丽：华丽；堂皇：盛大，雄伟。形容房屋宏伟豪华。也形容诗文词藻华丽。 二、综合性学习 2．某校八年级（1）班主持了一场“我看汉语魅力”的辩论会，正反方激烈交锋。 正方： 。同样一组词语，按不同顺序组合，就能表示多种多样的意思。目前，在亚洲、欧美许多国家，一股汉语学习的热潮正随着中国对外影响的扩大而日益高涨，汉语必将成为全球的强势语言。 反方：汉语的魅力在消退。 ①汉语中有些同音字、同义词混淆难辨，造成听读障碍，影响我们的学习兴趣。 ②目前，许多幼儿园开了识字课，增加了幼儿的学习负担，不利于幼儿快乐成长。 ③现实生活中，由于种种原因，外语的强势地位越来越突出。因此，汉语的魅力之光逐渐暗淡了。 （1）你为正方确立的观点是： 。 （2）请你再为正方补充一条阐述观点的理由。 （3）反方辩词的第几句不能证明反方观点？ 【答案】（1）汉语魅力无穷（2）几千年来，中华民族以汉语认识世界，接纳客体，并不断丰富和完善我们的精神世界。或：有关专家指出，语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。（3）第②句 【解析】【小题1】本题考查提炼论点的能力。 习题设定了辩论的背景和主题，即八年级（1）班主持的辩论会，聚焦汉语的魅力。正方通过阐述汉语组合多变、能在全球范围内掀起学习热潮等现象，暗示了其观点“汉语具有独特魅力，且其全球影响力正在增强”。反方强调汉语魅力的消退的观点，两者正好形成一组相反的观点。 【小题2】本题考查论证的能力。 可以选用能支持“汉语魅力无穷”观点的论据，并结合这条论据展开论述。如可引用 “孔子学院”在一些国家的事例为理由。 示例：汉语作为世界上最古老的文字之一，承载着丰富的文化内涵和历史底蕴，这种深厚的文化底蕴使得汉语在表达思想、情感方面具有独特的优势和魅力，也是其他语言所无法比拟的。 【小题3】本题考查论点和论据的关联性。 首先要分析反方的观点，再从论据与论点的关系分析其有漏洞的地方。反方观点是：汉语的魅力在消退。第②句关于幼儿园开识字课增加幼儿学习负担的论述，并不直接证明汉语魅力消退，而是反映了教育方式的问题。因此，第②句不能证明反方的观点。 三、诗歌鉴赏 阅读下面两首唐诗，回答后面小题。 【甲】使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 【乙】战城南 杨炯 塞北途辽远，城南战苦辛。幡旗如鸟翼，甲胄似鱼鳞。 冻水寒伤马，悲风愁杀人。寸心明白日，千里暗黄尘。 【注】①白日：喻指君主。典出宋玉《九辩》：“去白日之昭昭兮，袭长夜之悠悠。” 3．下列对 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
