岳麓历史高二必修三第六单元第27课新中国的科技成就同步练习

登陆21世纪教育 助您教考全无忧 岳麓历史高二必修三第六单元 第27课新中国的科技成就同步练习 一．选择题 1．下图是新中国成立后的五个阶段的科技发展情况(科技成果)曲线图，对此解读正确的是 （ ） A．“一五”计划促进了①时期的科技发展 B．“两弹一星”成果是在②时期取得的 C．“文化大革命”使④时期内没有取得任何科技成就 D．籼型杂交水稻是在⑤时期取得的重大成果 答案：A 解析：分析：“两弹一星”是指原子弹、导弹、人造地球卫星。1964年中国第一颗原子弹爆炸成功。1964年中国自行设计制造的中近程导弹试验成功。1970年我国第一颗人造地球卫星发射成功。这些成果的取得都不是在②时期取得的。所以B错误。我国第一颗人造地球卫星发射成功是在④时期取得的。所以C错误。籼型杂交水稻是在1973年培育成功的，所以D错误。本题正确答案是A。 点评：科技的发展与国家政策措施的导向密切相关，要求学生能够根据教材知识思考总结。 2．不同时期的宣传画体现了不同时代的历史主题。与下图所反映的时代相符的历史主题是（ ） A． 百家争鸣，百花齐放 B． 放卫星，大跃进 C． 教育为工农兵服务 D． 科教兴国 答案：D 解析：分析：依据所学可知，图片反映的是现代中国科技的发展情况及对教育的影响。分析选项，D符合题意，其他与题意不符。 点评：主要考查现代中国科技的发展，科教兴国战略是一项全民性的国家政策。 3．1956年关于中国的军事发展方向在中国高层中是有分歧的,不少人主张发展常规武器，所谓“你打你的原子弹，我打我的手榴弹”，而张爱萍将军有一句名言：“再穷也要有一根打狗棍。”对此理解正确的是（ ） A．当时中国高层军事发展路线有着不可调和的矛盾 B． 经过之后十年奋斗中国即将拥有第一根“打狗棍” C． 当时中国因为经济基础薄弱发展核武器阻力重重 D．事实证明张爱萍将军的“打狗棍”战略已被否决 答案：C 解析：分析：由材料“不少人主张发展常规武器”，可见当时发展军事方向意见并不一致。而结合所学，最终“两弹一星”取得成功。故A、D错。而我国拥有原子弹时间为1964年，故B错。故选C。 点评：本题主要考查学生阅读史料，提取有效信息的能力。 4．钱学森说：“谁掌握了科技进步的制高点，谁就掌握了发展国民经济的制高点，谁就可以在以科技为基础的综合国力的国际竞争中处于领先地位。”结合所学知识，分析新中国成立以来取得的科技成就产生的作用不包括（ ） A．极大地振奋了中华民族的民族精神 B．发展国民经济，增强了综合国力 C．提高了中国人民的生活水平，提高了中国的国际地位 D．在以科技为基础的综合国力的国际竞争中，我国处于领先地位 答案：D 解析：分析：新中国成立以来取得了重大的科技成就，但就整个综合国力来看，我国并不处于领先地位，所以D项表述错误，本题正确答案是D。A、B、C为我国取得的科技成就的作用。 点评：科技与经济的关系相当密切，彼此相互促进和影响。 5．邓小平指出：“如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。”由此可见，“两弹一星”的研制（ ） ①体现了中国科技进步 ②提高了中国国际地位 ③是实施“科教兴国”战略的成果 ④为维护中国国家安全提供了有力保障 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 答案：B 解析：分析：根据材料“中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志”可以与选项内容直接对应。③“科教兴国”战略制定于1994年，时间不符合。 点评：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。 6．新华社电： ... ...