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初中生物期中质量评估(学生版+教师版)人教版(2024)七年级下册

日期:2025-03-31 科目:生物 类型:初中试卷 查看:66次 大小:2009826B 来源:二一课件通
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    期中质量评估 一、选择题(每小题2分,共50分) 1.被虫蛀过的种子,一般不能萌发的原因是(  ) A.种子被细菌感染 B.种子的胚被咬坏而不完整 C.种皮被破坏 D.种子萌发的环境条件不适宜 2.农民利用塑料大棚种植经济作物,可以达到提前播种,提前收获的目的。从种子萌发考虑,塑料大棚的主要作用是(  ) A.保持水分 B.提供氧气 C.提高温度 D.防治病虫 3.玉米种子萌发形成幼苗的过程中,早期需要的能量主要来自于(  ) A.子叶 B.胚轴 C.胚乳 D.土壤 4.某同学设计的实验装置及实验结果如图所示,下列关于该实验的分析最合理的是(  ) A.该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水 B.该实验结果应观察并记录幼苗根的总数量 C.该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤的含水量不同 D.该实验证明了根的生长具有向下生长的特性 5.“枯枝吐新芽,嫩绿上枝头”,叶芽结构中,能发育成侧芽和幼叶的结构分别是(  ) A.芽原基、叶 B.芽轴、生长点 C.芽原基、叶原基(幼叶) D.芽轴、叶原基(幼叶) 6.在如图所示实验中,可以证明植物根吸水主要在根尖的是(  ) A. B. C. D. 7.如图为小玲在仔细观察一朵花的形态结构后绘制的简图。若在开花前将此花套袋,则这朵花(  ) A.不会结果 B.会结果 C.不会开花 D.不会调落 8.为了探究种子萌发的条件,某生物活动小组将40颗饱满的种子平均分成4份,按下表进行操作,有关分析正确的是(  ) 组次 ① ② ③ ④ 操作 25℃、适量水 25℃、干燥 25℃、 水淹没种子 25℃、适量水、 去除部分子叶 A.①中的种子一定能萌发 B.实验时加入土壤,种子才能萌发 C.①③的变量是水的多少 D.若④中的种子萌发成幼苗,可能不如①中幼苗健壮 9.冬小麦必须经低温处理才能抽穗,科学研究表明:低温处理的感受部位必须是胚。取数十粒冬小麦种子分为甲、乙两组,甲组给予低温处理,乙组不作处理。将每粒种子切为两半,按如图所示方式粘合(粘合后种子仍有活力),并置于相同且适宜的环境下萌发。将来可能抽穗的是(  ) A.①③ B.②③ C.①② D.②④ 10.小方在针筒内装入适量清水,针孔处插入枝条,在U形管中加入适量红墨水,连接针筒和U形管,将针孔及连接处密封后放在适宜的环境中。一段时间后,U形管中的红墨水左边高于右边,如图所示,出现该现象的主要原因是枝条进行了(  ) A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.分解作用 11.把一段带叶的芹菜茎放在装有稀释红墨水的瓶子里,置于阳光下一段时间,发现叶脉红了,进而整个叶片都有些红了,而茎的表面并没有出现红色。你认为水是通过什么方向运到叶片中的呢?(  ) A.由下向上 B.由上向下 C.各个方向 D.不能确定 12.如图是同学们用显微镜观察的某植物叶表皮结构的示意图。对图中a、b所示结构叙述正确的是(  ) A.a为气孔,它的开闭由b控制 B.b为保卫细胞,它不含叶绿体 C.a的开闭不会影响植物的生命活动 D.植物的叶的上下表皮中a的数量相同 13.将一片新鲜的植物叶片放入装有70℃热水的烧杯中,发现叶片的背面冒出的气泡比正面多,这说明(  ) A.叶片背面的组织细胞排列疏松 B.叶片正面有角质层,背面没有 C.叶片背面的气孔多于正面 D.叶片背面的叶脉多于正面 14.园林工人们在新建的公园的广场上移栽了许多绿化树,并给有些较大的绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率,“挂吊瓶”的针头应插入到较大绿化树茎(树干)的(  ) A.树皮 B.导管 C.筛管 D.形成层 15.在制作叶横切面的临时切片时,正确的切割方法是(  ) A.迅速地一次切割 B.缓慢地多次切割 C.迅速地来回拉切 D.缓慢地来回拉切 16.要想说明叶是蒸腾作用的主要器官,应该选择的装置是(  ) A.③与④ B.①与④ C.①与② D.②与④ 17.取甲、乙、丙、丁四片大小、质量相同的 ... ...

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