第三单元第一章质量评估 一、选择题（每小题2分，共40分） 1.“一年之计在于春”，春天是大多数作物的播种季节。春天播种的种子中也有不会萌发的，原因不可能是（ A ） A.土壤不够肥沃 B.空气不充足 C.土壤中无水分 D.温度不适宜 2.为了研究光照对大豆发芽的影响，某同学设计了一个实验：在两个花盆中种了大豆，并对阳光、温度、水加以控制（如表所示）。另一同学对设计提出下列意见，其中正确的是（ B ） 花盆 阳光 温度 水 ① 向阳处 0℃ 充足 ② 暗室 20℃ 充足 A.两个花盆都应放在向阳处 B.两个花盆的温度都应维持在20℃ C.两个花盆都应保证充足的水分 D.两个花盆都应放在暗室中 3.科研人员分别选取在种质库（－18℃）和常温下保存的同一品种种子，置于相同且适宜的条件下培养，以测定其发芽率。结果如下表。相关叙述不正确的是（ C ） 种子保存条件 发芽率（％） 畸形苗 种质库（－18℃） 100 无 常温 ＜50 有 A.实验前应充分浸种，解除种子的休眠 B.常温保存的种子发芽率低，畸形苗出现的概率高 C.保存种子的温度越低，种子的发芽率一定越高 D.种质库保存更有利于维持种子的活力 4.某校生物小组对“影响种子萌发的因素”进行了探究，实验结果如图所示，以下叙述正确的是（ A ） A.该实验变量是温度、浸种时间 B.实验说明种子萌发还需要充足的空气 C.温度为22℃～34℃，浸种时间为4小时，种子萌发率最高 D.种子萌发过程中，胚轴发育为茎和叶 5.当春天来临，大地复苏时，一粒玉米种子就开始萌发。玉米种子首先进行的生命活动是（ B ） A.从土壤中吸收无机盐 B.从土壤中吸收水分 C.胚根发育突破种皮 D.胚芽发育成茎和叶 6.将来发育成菜豆幼苗的根、茎和叶的是（ D ） A.胚根、子叶 B.子叶、胚芽 C.子叶、胚轴 D.胚根、胚芽 7.小明特别喜欢吃绿豆芽，决定自己发绿豆芽，下面是他在探究过程中观察到的一些现象及解释，请你指出不合理的选项是（ B ） A.清水浸泡种子一昼夜，种子吸水膨胀，给种子提供适量的水 B.吸水膨胀之后的种子，种皮破裂，胚芽先突破种皮 C.萌发的种子胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶 D.一直泡在水中的绿豆种子不会发芽，是因为没有给种子提供充足的空气 8.根的吸水能力是保障小麦长势的重要前提。下列四株小麦的根尖结构图中，吸水能力最强的是（ C ） A. B. C. D. 9.小李同学在植物园中采用“揠苗助长”的方式与同学盲目攀比谁栽的幼苗长得高，结果导致幼苗大量死亡，这是因为损伤了（ B ） A.幼苗的胚根和幼根 B.幼苗的幼根和根毛 C.幼苗的胚根和根毛 D.幼苗的老根和根毛 10.如图表示番茄植株及其叶芽的结构，有关叙述不正确的是（ A ） A.①能使茎不断伸长 B.叶芽能发育成新的枝条 C.③能发育成芽 D.叶芽的发育需要水和无机盐 11.张梅外出两周后，发现家中绿萝的叶子已萎蔫，浇水后恢复了生机。这说明绿萝的生活需要（ D ） A.人的陪伴 B.温度 C.光照 D.水 12.课堂上老师讲了一句施肥顺口溜“氮肥长枝叶，磷硼促花果，钾肥壮根茎”，小明回家后要给菜园里的白菜和马铃薯施肥，应分别施加适量的（ C ） A.磷肥和钾肥 B.氮肥和硼肥 C.氮肥和钾肥 D.钾肥和磷肥 13.小华学了生物学后，给家里的花施了一次肥，结果没过几天，花却“枯萎”了。下列措施中最好的解决办法是（ B ） A.增加光照 B.适量浇水 C.降低温度 D.减少光照 14.《诗经》有云：“桃之夭夭，灼灼其华……桃之夭夭，有蕡其实……”其中“灼灼”是指桃花盛开的样子，“蕡”是指桃肥大的样子。桃花的主要部分和桃花中发育成桃的结构分别是（ B ） A.花瓣；胚珠 B.雄蕊和雌蕊；子房 C.雌蕊；花药 D.雄蕊；柱头 15.《落花生》一文中描述了落花生的特点———地上开花、入地结荚。“荚”是落花生的茧状果实，下列结构能 ... ...
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