4.1 公民基本义务 议题式导学案 （含答案） 2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册

4.1公民基本义务(导学案） 姓名： 班级： 课题 4.1 公民基本义务 课型 新授课 课时：1 学习目标 （1）政治认同：通过分析亚冬会的案例，知道公民基本义务的内容，增强宪法意识、规则意识。 （2）法治观念：通过辩证思考，增强法治观念和义务意识，认真履行法定义务。 （3）责任意识：通过撰写颁奖词，感受公民在参与公共生活中对他人、社会和国家应承担的责任；体味履行公民义务对个人、社会和国家的价值，主动承担社会责任。 重点 理解公民基本义务的内容； 难点 增强法治观念和义务意识。 课前案 自主预习：（铅笔）标划出重点段、核心句、关键词，落实在课本上。 课堂案 （一）基础知识点背诵过关填空（10分钟） （一）遵守宪法法律 1. 遵守宪法就是要忠于① ，维护② ，保障③ 。 2. 保守④ ，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守⑤ ，尊重⑥ ，都是遵守宪法和法律的具体体现。 （二）维护国家利益 3. 我国是统一多民族国家，每个公民都应当把自己的命运与国家兴衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护⑦ ，维护民族之间⑧ 、 、 、 的关系。 4. 维护国家利益包括维护国家的⑨ 、 和 等各方面的利益。 （三）依法服兵役 5. 我国兵役法规定，我国实行⑩ 与志愿 相结合、 与 相结合的兵役制度。 （四）依法纳税 6. 是国家财政收入的主要来源， 是公民的一项基本义务。 （二）（交流合作→共享共长） 20分钟 组内交流，达到共识； 【学习任务一】亚冬会，如何捍卫国家利益？ 议学材料：2月7日，第九届亚洲冬季运动会开幕式在哈尔滨国际会展中心盛大举行。 开幕式用一场精彩绝伦的“冰雪嘉年华”展现冰雪文化的“极美”、冰雪运动的“极燃”与亚洲同心的“极暖”，让世界感受亚洲风采、中国气派、龙江特色、冰城魅力。 然而，有网友却动起了歪心思。 请你判断以上行为是否可取，并说明理由。 请你列举生活中有哪些遵守宪法和法律的表现呢？ 议学材料：在这次亚冬会开幕式上，有一个和上次杭州亚运会相同的细节。 开幕式上，中国台湾地区运动员入场时，开幕式现场大屏幕上写的是“中华台北”，对应的英文是“Chinese Taipei”。但是，解说员在现场进行解说时，并没有按照大屏幕来进行解说，而是将“中华”改为了“中国”。 结合议学情境，请你思考解说员为什么要这么做？ 议学材料：本届亚冬会，中国体育代表团以32金27银26铜荣登金牌榜和奖牌榜榜首，创亚冬会历史最佳成绩。冰上项目获13金，雪上项目获19金，打破“冰强雪弱”格局，展现冰雪项目全面崛起。国家体育总局副局长周进强称这是国力增强与运动员努力成果。 结合议学情境，请你回答冬季项目运动员们不断努力是为了什么？ 【学习任务二】亚冬会，兵役纳税怎设规定？ 议学材料：在亚冬会中，不同国家兵役制度影响着运动员表现。韩国实行强制兵役制，运动员在亚冬会获金牌可免常规兵役。像韩国冰壶队失金后情绪崩溃，车 俊焕夺金则能免服常规兵役。 结合议学情境，请谈谈你对依法服兵役义务的理解和看法。 议学材料：为支持亚冬会，财政部、海关总署、税务总局联合发布税收政策，对组委会取得的多项收入免征增值税，包括电视转播权销售分成收入、赞助计划分成收入、宣传推广费收入、销售门票收入等。此外，组委会进口的指定消耗品也免征关税、进口环节增值税和消费税。这些税收优惠政策不仅减轻了组委会的财务负担，还体现了国家对大型体育赛事的支持。 有同学说，既然组委会可以免纳税，那我也可以！你认同此观点吗？ 中学生没有收入，需不需要纳税？ 【学习任务三】亚冬会，谁最值得我们致敬？ 议学材料：2月14日晚，随着亚冬会圣火缓缓熄灭，第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨完美落幕。我们了解了解说员、运动员故事，请选出让你感动最深的一位，为其写一段颁奖词。 撰写要 ... ...