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课件网) 倍 的 认 识 人教版三年级数学上册第五单元第一课时 （ ）个2 （ ）个4 2 2 1在初步感知的基础上，理解一个数十另一个数几倍的含义初步建立倍的概念。 2.学会观察操作分析推理以及有条理地叙述。 比一比 2根 6根 10根 圈一圈 2根 10根 有2根， 有（ ）个2根， 的根数是 的( )倍。 5 5 想一想 的根数是 的（ ）倍。 的根数是 的( )倍。 2根 2根 3 5 同样是和胡萝卜比，怎么一会儿是他的 3倍 一会又是他的5倍呢？ 你有什么发现？ 2根 有（ ）个2根 的根数是 的( )倍。 2个2根 4个2根 7个2根 2倍 4倍 7倍 …… …… …… 有2根， 有几个2根， 的根数是 的几倍。 说一说 3根 4个三根 的根数是 的（ 4 ）倍。 还能像刚才那样圈吗？说一说你的想法！ 说一说 4根 3个四根 的根数是 的（ 3 ）倍。 想一想 同样是12根白萝卜和胡萝卜比，怎么一会儿是他的4倍 一会又是他的 3倍 呢？ 填一填。 粉花： 黄花: 的朵数是 的（ ）倍。 5 粉花： 黄花: 想一想(用线段该如何表示 ) 第二行 ： 第一行 : 欢迎参观 动手小屋 动手小屋 图形小屋 图形小屋 想一想，圈一圈，再填一填。 的个数是 的（ ）倍， 的个数是 的（ ）倍； 的个数是 的（ ）倍。 动手小屋 生活中的“倍” 你有什么感想呢 这节课你们都学会了哪些知识？ 作业布置 找找身边的“倍” 用今天学到的知识说一说 感谢聆听
