中小学教育资源及组卷应用平台 第1章生命的结构与生殖 第4节微生物的结构与生殖第1课时细菌 认识细菌的形态与结构,掌握细菌的生殖方式。(科学观念) 1.肉眼看不到细菌,但细菌大量繁殖后可以形成肉眼可见的细菌团,即菌落。 根据细菌形态的不同,可以分为球菌、杆菌和螺旋菌。 3.如图所示,[①]是细胞壁、[②]是细胞膜、[③]是细胞质，无成形的细胞核,只有[④]遗传物质。 4.细菌是通过细胞分裂进行繁殖的。细菌的繁殖能力非常强，如大肠杆菌在适宜条件下,每20分钟左右便可分裂一次。 5.细菌与人类关系密切,大多数细菌对人类是有益的。如细菌能分解各种动植物的遗体、利用乳酸菌生产酸奶、利用甲烷菌生产沼气等。也有一些细菌对人体有害,如肺结核、霍乱、鼠疫等疾病都是由细菌引起的。 知识点一：细菌的基本形态和结构特点 【案例1】（2024春 仙居县期末）在加勒比海红树林中，科学家发现了最大的细菌———华丽硫珠菌，它形如一根细绳，可用肉眼直接观察，如图所示。下列有关华丽硫珠菌的说法，正确的是（ ） A．能够用肉眼直接观察，又属于真菌 B．形如一根细绳，是一类螺旋菌 C．细胞内有细胞核，属于真核生物 D．细胞内没有叶绿体，依赖有机物生存 【答案】D 【解答】解：AB、科学家发现了最大的细菌———华丽硫珠菌，它形如一根细绳，可用肉眼直接观察。可见华丽硫珠菌是细菌中的杆菌，AB错误。 CD、细菌是一类没有成形细胞核的单细胞生物，属于原核生物。绝大多数细菌细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用，靠现成的有机物生活，营寄生或腐生生活，C错误，D正确。 故选：D。 【对点训练1】如图是细菌结构模式图，有关分析正确的是（ ） A．①是尾巴，是细菌的运动器官 B．④是细胞质，含叶绿体 C．⑤是细胞核，有明显的边界 D．⑥是细胞膜，具有保护作用 【答案】D 【解答】解：A、细菌属于单细胞生物，没有器官。①是鞭毛，细菌就是借助鞭毛的摆动进行运动。A错误。 B、细菌的细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用，绝大多数细菌的营养方式为异养。B错误。 C细菌没有成形的细胞核，属于原核生物。C错误。 D、细胞膜具有保护和控制物质进出的作用，所以⑥是细胞膜，具有保护作用。D正确。 故选：D。 知识点二：细菌的营养方式和生殖方式 【案例2】（2024秋 上城区校级期末）当生物体在缺乏空气的条件下腐烂时，会放出一种气体，我们把它称为沼气。沼气通常含有60%的甲烷（CH4），其余的大部分是二氧化碳。经研究可知，沼气是甲烷细菌在分解腐烂物质时释放出来的。甲烷细菌属于（ ） A．好氧性异养型细菌 B．厌氧性异养型细菌 C．好氧性自养型细菌 D．厌氧性自养型细菌 【答案】B 【分析】甲烷细菌是厌氧性细菌，在缺氧的条件下甲烷细菌会大量繁殖。细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌。长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。 【解答】解：沼气池里的人粪尿、禽畜粪尿和农作物秸秆中含有很多有机物，可以被甲烷细菌利用，在无氧的条件下通过呼吸作用（或发酵；或无氧呼吸），把其中的有机物分解，产生可燃性的甲烷气体（沼气），可用于照明、取暖等，是一种清洁的能源。所以甲烷细菌属于厌氧性异养型细菌。 故选：B。 【对点训练2】甲基营养型芽孢杆菌是由中国科学院成功分离出来的一种细菌，其产生的物质有较强的抗菌活性。下图中与甲基营养型芽孢杆菌繁殖方式相同的是（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【解答】解：甲基营养型芽孢杆菌是一种细菌，繁殖方式为分裂生殖；选项中A是受精作用，B是分裂生殖，C是酵母菌出芽生殖，D是霉菌进行孢子生殖。B符合题意。 故选：B。 知识点三：细菌在自然界中的作用及其与人类的关系 【案例3】“生命吸管（Lifestraw）” ... ...
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