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1.2 动量定理(课件 学案 练习,共3份)教科版(2019)选择性必修第一册

日期:2025-05-09 科目:物理 类型:高中课件 查看:72次 大小:13364727B 来源:二一课件通
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    2 动量定理 1~3、5~6题每题7分,4题9分,7题10分,共54分 考点一 冲量的理解和计算 1.下列关于冲量的说法中正确的是(  ) A.物体受到很大的冲力时,其冲量一定很大 B.当力与位移垂直时,该力的冲量为零 C.不管物体做什么运动,在相同时间内该物体重力的冲量相同 D.只要力的大小恒定,在相同时间内的冲量就恒定 2. 如图所示,质量为m的小滑块沿倾角为θ的斜面向上滑动,经过时间t1,速度减为零并开始下滑,又经过时间t2回到斜面底端,滑块在运动过程中受到的摩擦力大小始终为f,重力加速度为g。在整个运动过程中,下列说法正确的是(  ) A.重力对滑块的总冲量大小为mg(t1+t2)sin θ B.斜面对滑块的支持力对滑块的总冲量大小为mg(t1+t2)cos θ C.合力的冲量为0 D.摩擦力的总冲量大小为ft2 3.(多选)质量为m的物体以大小为v0的初速度开始做平抛运动,经过时间t,下降的高度为h,速度大小变为v,重力加速度为g,不计空气阻力,在这段时间内物体所受重力的冲量为(  ) A.m(v-v0) B.mgt C.m D.m 4. 某种儿童滑梯设施如图所示,中间的滑道长度为2.2 m,假设可以看成倾角α=37°的斜面,有一质量为15 kg的儿童沿中间滑道从顶端由静止滑下,该儿童与滑道间的动摩擦因数μ=0.2,求滑下中间滑道的过程中,该儿童所受各力的冲量和合力的冲量。(g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8) 考点二 动量定理的理解和应用 5.下面列举的装置各有一定的道理,其中不能用动量定理进行解释的是(  ) A.运输玻璃器皿等易碎物品时,在器皿的四周总是垫着碎纸或海绵等柔软、有弹性的垫衬物 B.建筑工人戴的安全帽内有帆布垫,把头和帽子的外壳隔开一定的空间 C.热水瓶胆做成两层,且把两层中间的空气抽去 D.跳高运动中的垫子总是十分松软 6.(2024·广州市第六中学高二开学考)在空中相同高度处以相同的速率分别抛出质量相同的三个小球。一个竖直上抛,一个竖直下抛,一个平抛。若不计空气阻力,三个小球从抛出到落地的过程中(  ) A.三个小球落地时的动量相同 B.三个小球动量的变化量相同 C.上抛球动量的变化量最大 D.下抛球动量的变化量最大 7.(10分)(2024·广州市第六中学高二开学考)如图所示,人们有时用“打夯”的方式把松散的地面夯实。设某次打夯符合以下模型:两人通过绳子将重物从地面提升,当重物重心上升20 cm时,两人同时释放绳子,让重物由静止开始自由下落,最终重物落地将地面夯实。已知重物的质量为50 kg,重物与地面接触0.02 s后停止运动,不计空气阻力,g取10 m/s2。求: (1)(4分)重物在空中自由下落过程中重力的冲量大小; (2)(6分)地面对重物的平均作用力的大小。 8~9、11题每题8分,10题12分,共36分 8.(多选)一质量m=60 kg的运动员从下蹲状态竖直向上跳起,经t=0.2 s以大小v=1 m/s的速度离开地面,重力加速度g=10 m/s2。在这0.2 s内(  ) A.地面对运动员的冲量大小为180 N·s B.地面对运动员的冲量大小为60 N·s C.地面对运动员做的功为零 D.地面对运动员做的功为30 J 9. 如图所示,一铁块压着一纸条放在水平桌面上,当以速度v抽出纸条后,铁块掉到地面上的P点,若以速度2v抽出纸条,则铁块落地点为(  ) A.仍在P点 B.在P点左侧 C.在P点右侧不远处 D.在P点右侧原水平位移的两倍处 10.(12分)(2023·成都市高一期末)研究发现,如果人体受到的冲击力超过自身重力的7倍将可能发生严重后果。现用假人模拟人体从高处跌落,实验测得假人从接触地面开始大约Δt=0.17 s速度减为0,不计空气阻力,重力加速度大小取g=10 m/s2,则可能发生严重后果相对应的临界跌落高度大约为多少?(结果保留两位有效数字) 11. 一质量m=4 kg的物体静置在粗糙的水平地面上,物体与地面间的动摩擦因 ... ...

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