【精品解析】教科版物理八下第七章 力单元检测（培优卷）

教科版物理八下第七章 力单元检测（培优卷） 一、选择题（每题3分，共45分） 1．（2024八下·益阳期末）下列几种关于力的说法，正确的是 A．发生力的作用时，两个物体都要受到力的作用 B．两个物体不接触，就不会发生力的作用 C．单独一个物体，也能产生力的作用 D．没有施力物体，物体也能受到力的作用 【答案】A 【知识点】力的概念及单位；力作用的相互性 【解析】【解答】A、物体间力的作用是相互的，故由于发生力的作用时，两个物体都要受到力的作用，故A正确； B、力是物体对物体的作用，发生力的作用时，两个物体不一定接触，故B错误； C、力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体，故C错误； D、力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体；其中受到力的作用的物体叫受力物体；对别的物体施加了力的物体叫施力物体，故D错误； 故选：A。 【分析】力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体；其中受到力的作用的物体叫受力物体；对别的物体施加了力的物体叫施力物体。物体间力的作用是相互的，物体受到力的同时，也对另一个物体施加了力。 2．（2024八下·贺州期中）“鸡蛋碰石头"，鸡蛋被碰破，而石头却完好。对于这个现象，下列解释正确的是 A．它们之间相互作用力的大小一样，只是石头比鸡蛋硬 B．鸡蛋受到较大的力的作用，石头受到较小的力的作用 C．它们之间相互作用力的大小一样，鸡蛋在运动而石头静止 D．鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用 【答案】A 【知识点】力作用的相互性 【解析】【解答】 物体间力的作用是相互的，物体受到力的同时，也对另一个物体施加了力，一对相互作用力的大小相等。 【分析】 A、“鸡蛋碰石头”，它们相互作用力大小一样，只是石头比鸡蛋硬，A正确； B、鸡蛋受到的力等于石头受到的力，B错误； C、相互作用力大小一样，鸡蛋和石头都在运动，C错误； D、鸡蛋受到力的作用，同时石头也受到力的作用，D错误。 故答案为：A。 3．（2024八下·大同期末）大熊猫是我国的国宝，憨态可掬，非常受人喜欢，如图为大熊猫用力将竹子掰弯时的情景。从力的作用效果看，与大熊猫掰弯竹子相同的是（ ） A．用投石器投掷石头 B．用力捏橡皮泥 C．遇到紧急情况，司机踩刹车使汽车停下 D．举重运动员将杠铃举起 【答案】B 【知识点】力的作用效果 【解析】【解答】大熊猫用力将竹子掰弯说明力能改变物体的形状。 A．用投石器投掷石头，石头由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态，故A不符合题意； B．用力捏橡皮泥，橡皮泥形状发生改变，说明力能改变物体的形状，故B符合题意； C．司机踩刹车使汽车停下，汽车的速度发生变化，说明力可以改变物体的运动状态，故C不符合题意； D．举重运动员将杠铃举起，杠铃的速度发生变化，说明力可以改变物体的运动状态，故D不符合题意。 故选B。 【分析】力的作用效果包括：①改变物体的运动状态；②改变物体的形状，据此分析判断。 4．（2024八下·南县期末）如图所示实例中，主要说明力可以改变物体运动状态的是（　　） A．撑杆被压弯 B．铅球投掷出去 C．压弯跳板 D．拉满弓 【答案】B 【知识点】力的作用效果 【解析】【解答】A. 撑杆被压弯，撑杆的形状发生了变化，说明力可以使物体发生形变，故A不符合题意； B. 铅球投掷出去，铅球受重力会回到地面，铅球的运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态，故B符合题意； C.跳水时，踏板受到运动员向下的压力而被压弯，说明力可以使物体发生形变，故C不符合题意； D.弓受到运动员的拉力而被拉弯，说明力可以使物体发生形变，故D不符合题意； 故答案为B。 【分析】力的作用效果：力可以是改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态。 5．（20 ... ...