3.1.3 铁及其化合物2-学案（含答案）

第三章第一节 第三课时 《铁及其化合物》学案 【学习目标】 掌握Fe3+的检验方法 知道铁盐与亚铁盐之间如何转化 建构出Fe、Fe2+、Fe3+转化关系模型 【学习过程】 任务一：探究琥珀酸亚铁片 ———认识Fe2+和Fe3+之间可以转化 Fe2+＋ = Fe3＋ Fe3+＋ = Fe2＋ 任务二：实验探究 Fe2+和Fe3+的相互转化 【实验目的】证明 Fe2+可以转化为Fe3+ ，Fe3+也可以转化为Fe2+ 。 【实验用品】 试管、胶头滴管。 NaOH溶液、KCl溶液、新制氯水、H2O2溶液、蒸馏水、KMnO4酸性溶液、 稀硝酸、Fe粉、维生素C（已配置成溶液）、FeCl3溶液、FeSO4溶液、KSCN溶液。 请设计实验方案，自选实验药品并完成探究实验。 实验目的 探究Fe2+可以转化为 Fe3+ 实验原理 实验药品 操作流程 实验现象 实验结论 示 例 离子方程式 FeSO4溶液 取液—滴加A—滴加B…… …… …… 方案一 方案二 方案三 方案四 实验目的 探究Fe3+可以转化为 Fe2+ 实验原理 实验药品 操作流程 实验现象 实验结论 方案一 方案二 思考1：利用覆铜板刻蚀图案的实验原理（写出相关离子方程式） 思考2：为使使用后的“腐蚀液”能得到充分利用，应如何处理使用后的“腐蚀液”？请写出相关离子方程式？（从绿色化学角度思考） 学以致用：设计实验———检验补铁剂琥珀酸亚铁片是否变质 【实验仪器及药品】 【实验步骤】 步骤1提示：获取待测溶液 步骤二提示：检验溶液中铁元素的离子 任务三： Fe、Fe2+、Fe3+转化关系 在二维坐标系价类图中梳理并呈现Fe、Fe2+、Fe3+转化关系。 【学习效果】 一、单项选择题I 1．下列关于Fe2+和Fe3+的叙述中，错误的是(　　) A．Fe2+的水溶液为浅绿色 B．Fe3+的水溶液为黄色 C．Fe3+具有氧化性，Fe2+具有还原性 D．Fe3+溶液中滴入含SCN－的溶液，立即出现红色沉淀 2．某化学小组为验证Fe3+与Fe2+能够相互转化，进行如下实验。下列分析不合理的是(　　) 实验操作 对应现象 ①向FeCl3溶液中加入过量铁粉 ⅰ.溶液由黄色变为浅绿色 ⅱ.溶液无明显变化 ⅲ.溶液变红 ②滴加KSCN溶液 ③再滴加几滴氯水 A．解释现象ⅰ的反应：2Fe3+＋Fe===3Fe2+ B．实验②与③可以调换顺序 C．溶液变红涉及反应：Cl2＋2Fe2+===2Cl－＋2Fe3+ D．氧化性：Cl2>Fe3+>Fe2+ 3．刻制印刷电路板时需要用氯化铁溶液作为“腐蚀液”，发生的化学反应为Cu＋2Fe3+===2Fe2+＋Cu2+。根据该反应判断下列说法不正确的是(　　) A．铜是还原剂 B．Fe3＋具有氧化性 C．该反应是置换反应 D．该反应属于离子反应 4．下列实验设计及其对应的离子方程式均正确的是(　　) A．把铁片插入CuSO4溶液中，验证古代湿法冶铜：2Fe＋3Cu2+===2Fe3+＋3Cu B．某溶液中滴入KSCN溶液显红色，说明含Fe3＋：Fe3+＋3SCN－===Fe(SCN)3 C．FeCl3溶液中加入铜粉：Fe3+＋Cu===Fe2+＋Cu2+ D．若要求用两种单质和一种溶液来测定Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，可用Zn、Cu和AgNO3溶液：Zn＋2Ag+===Zn2+＋2Ag 5. 已知下述四个实验均能发生化学反应：下列判断不正确的是(　　) ① ② ③ ④ 将铁钉放入硫酸铜溶液中 向硫酸亚铁溶液中滴入几滴氯水 将铜丝放入氯化铁溶液中 向FeCl2溶液中滴入KSCN溶液，无明显现象，再滴入氯水，变红 A．实验①中铁钉只做还原剂 B．实验②中Fe2＋只显还原性 C．实验③中发生的是置换反应 D．上述实验证明：氧化性：Fe3+>Cu2+>Fe2+，Fe2+遇KSCN溶液无红色物质生成 6．下列铁的化合物通过化合反应、置换反应、复分解反应均能得到的是(　　) A．FeCl2 B．Fe2(SO4)3 C．Fe3O4 D．Fe(OH)3 7．证明某溶液中只含有Fe2+而不含有Fe3+的实验方法是(　　) A．先滴加KSCN溶液，不显红色，再滴加氯水后显红色 B．只需滴加KSCN溶液 C．先滴加氯水，再滴加KSCN溶液后显红色 D．滴加酸性高锰酸钾溶液后溶液褪色 二、单项选择 ... ...