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课件网) 第二单元 过好校园生活 ———5.老师，您好！ 第2课时 目录 复习回顾 1 4 请欣赏 歌曲 3 2 主动帮 助老师 积极寻求帮助 复习回顾 “小朋友们，上节课我们认识了任课老师和校内的其他老师，今天我们一起来回顾一下上节课的内容。” 猜猜我说的是谁？ 我们每天都能看到他，他常常教我们认识数字，学习加减法，总给我们留一些有趣的思考计算题。 她是位女老师，长得很漂亮，她钢琴弹得特别棒，唱歌也特别好听。每天上课带着我们学习打节拍、唱歌，我们都特喜欢上她的课。 这位老师我们每天都能见到，她教我们汉语拼音、识字、写字，经常夸我们朗读声音洪亮，背诵又快又准呢！ 他是一位男老师，声音有点儿粗，个子很高，很健壮。他总在室外给我们上课，每天穿一身运动装，哨子从来不离手。 我来描述你来猜 01 数学老师 体育老师 音乐老师 语文老师 国旗下讲话的老师 社团的武术老师 图书馆的老师 我来描述你来猜 01 课前回顾小游戏：试着把这些老师与对应的科目连一连。 音乐 体育 数学 美术 英语 进入新课： 小朋友们，遇到问题我们该如何寻求帮助，平时又可以帮助老师做些什么事情呢？带着这样的问题，我们一起进入第2课。 请谁来帮帮我 ———感受校园生活的安全感， 积极寻求帮助 5.老师，您好！ 第2课时 在学校里，遇到这些事，可以请谁来帮忙呢？ 该请谁来帮帮我 老师，水龙头坏了...... 找不到水壶了…… 放学了，妈妈还没有来接我。 找班主任老师、门卫叔叔、其他任课老师都可以帮忙解决 练一练，选一选：遇到这些情况的时候，应该找谁？ 肚子突然很疼（ ） 不小心把水泼到了地上（ ） 教室里的电灯不亮了（ ） 我们这样做 ———体察学校师长工作的辛苦， 关心尊敬并礼貌对待老师 5.老师，您好！ 第2课时 我们应该这样做 在校园生活中，我们应该怎样跟敬爱的老师们相处呢？ 看到体育老师拿着一箱篮球，主动帮忙分担，老师在我有需要的时候帮助我，我也要力所能及的帮助老师。 校医帮我清理了伤口，要向她表示感谢，有礼貌的说“谢谢您”。 路过老师的办公室门口时，要轻声慢步，保持安静因为老师在里面工作。 寻找班级中关心老师、尊重老师的同学，说说他们哪些行为值得我们学习。 说一说： 请每个小组在组内交流自己在关心老师、尊敬老师方面做的比较好的行为。 小组讨论并分享： 课后小结 我们在校园生活中难免会遇到一些困难，同学们遇到困难要敢于求助，这样才能更好地在学校中安全快乐地成长。 关心、尊敬老师是学生应该拥有的好品质，同学们要用心地感受老师工作的辛苦，多多关心老师、尊敬老师。 小 总 结 请和爸爸妈妈说一说今天在学校里和老师们互动的一天。 作业 同学们下课！ Thanks！ ... ...
