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课件网) 第四节 电能的输送 汕头 【学习目标】 1、熟练掌握电压损失和功率损失的计算 2、掌握远距离输电的原理 3、学会用分析论证的方法解决实际问题 【学习重点、难点】 1、分析计算输电过程的电压损失和功率损失 2、远距离输电原理图的理解 【情感价值态度价值观】 通过了解我国的远距离输电技术水平，激发同学们的爱国热情和学习热情 1．电能输送的优点： 2．输送电能的基本要求： 可靠：是指保证供电线路可靠地工作，少有故障和停电。 电能通过输电线就可以输送到远方．相对于煤炭、石油等能源的输送需要大量的交通运载工具来说，“方便和节约”是它突出的优点． 保质：就是保证电能的质量，即电压和频率稳定。 经济：是指输电线路建造和运行的费用低，电能损耗小。 可靠、保质、经济． 一、电能的输送 【合作探究一】功率损失和电压损失 【情景再现】输送P=10KW的电功率，采用U=400V的电压输电，线路总电阻为R线=10 。 （1）输电线中的电流是多少？ （2）输电线上损失的电压是多少？用户得到多少电压？ （3）输电线上损失的功率是多少？用户得到多少有用功？ P=UI得：I=25A P损=I2R=6250W P户=3750W U损=IR=250V U户=150V 电站 R 用户 P’ ΔP P I 如何减少输电中的功率和电压损失呢？ P损=I2R ①减小输电线长度L： 不可行 ②减小电阻率 ： 用铜或铝 ③增大导线的横截面积S 有一定限度 1）减小输电线的电阻R 2）减小输电电流 I 提高输电电压U P一定，P=UI U=P/ U2 减小电压损失 结论：提高输电电压U 【实战演练】 输送P=10KW的电功率，采用U=2000V的电压输电，线路总电阻为R线=10 。 （1）输电线中的电流是多少？ （2）输电线上损失的电压是多少？用户得到多少电压？ （3）输电线上损失的功率是多少？用户得到多少有用功？ P=UI得：I=5A P损=I2R=250W P户=9750W U损=IR=50V U户=1950V 【合作探究二】远距离高压输电原理 输电线路示意图 P U、 ~ 用 户 U1 I2 P1 U2 U3 U4 I1 P2 n1 n2 n4 n3 I3 I4 P3 P4 发电厂 U1/ U2 = n1 / n2 P1 = P2 I1 /I2 = n2 / n1 P3 = P4 I3 /I4= n4 / n3 P2 = P3 + P损 I2 = I3 = I U2= U3+U损 U3/ U4 = n3 / n4 P1 = P4 + P损 P=I22R = U2/R= UI U损=IR 输电线路示意图 P U、 ~ 用 户 U1 I2 P1 U2 U3 U4 I1 P2 n1 n2 n4 n3 I3 I4 P3 P4 发电厂 U1/ U2 = n1 / n2 P1 = P2 I1 /I2 = n2 / n1 P3 = P4 I3 /I4= n4 / n3 P2 = P3 + P损 I2 = I3 = I U2= U3+U损 U3/ U4 = n3 / n4 P1 = P4 + P损 P=I22R = U2/R= UI U损=IR 解题依据 功率关系 电压关系 电流关系 确定已知两和待求量 画出示意图 解题思路流程 展望未来输电 我国远距离高压输电现状 展望未来 茫茫宇宙，浩瀚无垠，让宇宙中的能量更多地向人类有用的方向转化，是探索自然的起点与归宿。 宇宙中还有很多未知世界等待同学们去探索！我相信通过努力，未来的世界一定属于你们！ 同学们： 【当堂检测】 1 2 3 4 课堂小结 1．下列关于减小远距离输电导线上热损耗的说法中，正确的是 （ ） A．因为热功率P=U2/R ，所以应降低输送电压，增大输电导线电阻，才能减小输电导线上的热损耗 B．因为热功率P=IU，所以应采用低电压、小电流输电，才能减小输电导线上的热损耗 C．因为热功率P=I2R，所以可采用减小输电线电阻或减小输送电流的方法来减小输电导线上的热损耗 D．以上说法均不正确 c 答案 【当堂检测】 1 2 3 4 2．某校自配发电房的发电机的输出电压为U1，发电房至学校各教室的输电导线的总电阻为R，通过导线的电流为I，学校各教室得到的电压为U2，则输电导线上损耗的功率可表示为 ( ） BcD 答案 【当堂检测】 1 2 3 4 3．用U1=U和U2=kU两种电压来输送电能，若输送的功率相同，在输电 ... ...
