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课件网) 5.5 超重与失重 ◆问题导疑 F F’ F G 两个拉力F和F’是作用力与反作用力 拉力F与重力是平衡力 读数反映重力大小的前提 读数 反映 拉力 实验1 实验2 使用弹簧称和钩码 观察超重和失重现象 使用纸带和钩码 观察超重和失重现象 在纸带中间部位剪个小缺口，纸带的一端牵挂一重物，重物另一端用手托住，提起重物向上、向下匀速运动，观察纸带有没有断；提着重物向下加速运动，突然停住，观察纸带有没有断。为什么？ 用弹簧称挂一个重物，一起向上加速过程，观察弹簧称的记忆值与重物的重力的关系； 向上运动突然停止的过程中，观察弹簧称的记忆值与重物的重力的关系； 一起向下加速过程，观察弹簧称的记忆值与重物的重力的关系； 向下运动突然停止的过程中，观察弹簧称的记忆值与重物的重力的关系。 ◆分组实验 压力与支持力是作用力与反作用力 读数 压力 支持力 支持力N 压力N’ ◆体重计的读数与物体重力的关系？ 支持力N 重力G 读数 反映 压力 向上运动 ◆理论分析：人在电梯中的运动情况 加速 a向上 匀速 a=0 减速 a向下 减速 a向上 匀速 a =0 加速 a向下 加速 减速 向下运动 静止或 匀速时 减速时 a=0时 合力为零 则：N=G a向上时 合力向上 N-G=ma N=G+ma>G a向下时 合力向下 G-N=ma N=G-ma
G a向下时 合力向下 G-N=ma N＝G－ma