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人教版高中思想政治必修1第二课只有社会主义才能救中国课时2社会主义制度在中国的确立学案+课件

日期:2025-04-04 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:81次 大小:1034658B 来源:二一课件通
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    课时2 社会主义制度在中国的确立 课程标准 知能目标 核心素养 2.1理解新中国确立社会主义制度的历史必然性。 知道过渡时期的社会性质、总路线和总任务、历史必然性。明确社会主义制度确立的标志、意义。把握八大的历史贡献,感悟只有社会主义才能救中国的道理。懂得社会主义建设艰辛探索的价值。 政治认同:只有社会主义才能救中国。科学精神:理解过渡时期的历史必然性;认识八大的理论成果。 1.过渡时期 社会主义过渡时期是指从1949年新中国成立到1956年社会主义改造完成,是新民主主义社会向社会主义社会过渡的时期。 (1)时间段:从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成。 (2)总路线和总任务:要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。这一内容概括说来,就是“一化三改”。 (3)历史必然性 ①社会主义国营经济迅速发展,逐步成为社会经济中的主导性因素。 国营经济是生产资料归国家所有的经济形式,如国营工厂、国营农场、国营商店、国家银行等。通过国家投资和对私人企业实行国有化的方法而产生。 ②国家积累了利用、限制和管理私营工商业的经验,不同程度地开始了对它们初步的社会主义改造。 ③个体农业经济难以适应国家工业化建设的新形势,迫切需要组织起来。④国际形势有利于中国加快向社会主义阵营的转变。 2.社会主义制度的确立 时间 1956年 标志 生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性的胜利 意义 实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革 二、在艰辛探索中前进 毛泽东对中国社会主义建设道路的艰辛探索,浸透着他把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的理论思考,积累了丰富的正反两方面经验,为中国特色社会主义理论的创立和事业的发展,提供了宝贵的借鉴和理论准备。 1.探索的主题:社会主义制度确立后,如何在中国建设社会主义、如何巩固和发展社会主义,是崭新的历史课题,没有现成的答案可以遵循。 2.探索的遵循:以马克思列宁主义基本原理为指导,以苏联的经验教训为鉴戒,结合中国具体实际。 3.探索的成果———党的八大的贡献 最重要贡献 正确分析了国内形势和国内主要矛盾的变化,明确提出了党和全国人民在新形势下的主要任务,为社会主义事业的发展指明了方向 主要矛盾 人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾 主要任务 集中力量发展社会生产力,尽快把我国由落后的农业国变为先进的工业国 4.探索的意义 (1)我国社会发生的翻天覆地变化雄辩地证明:只有社会主义才能救中国。 (2)新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义制度的确立和社会主义建设的全面展开,实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。 (3)为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。 1.判一判 (1)过渡时期的总路线概括起来就是“一改三化”。(  ) 提示:× 过渡时期的总路线概括起来是“一化三改”。 (2)生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性的胜利,标志着我国实现了从社会主义向新民主主义的转变。(  ) 提示:× 社会主义改造取得了决定性胜利,标志着我国实现了从新民主主义向社会主义的转变。 (3)社会主义改造完成后,我国社会的主要矛盾仍然是无产阶级同资产阶级的矛盾。(  ) 提示:× 社会主义改造完成后,我国社会的主要矛盾是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 (4)只有社会主义才能救中国。(  ) 提示:√ (5)新民主 ... ...

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