第四单元第4讲 真分数和假分数的意义 （讲义）（含答案）-五年级数学下册同步知识点讲练（人教版）

五年级数学下册同步知识点讲练 第四单元第4讲：真分数和假分数的意义 知识点 ① 真分数、假分数的意义和特征 1. 填一填。 (1)在中。 真分数有( ),它们都比1( ); 假分数有( ),它们都( )或( )1。 (2)若是分母是10的最大真分数，则a等于( )；若是分母是10的最小假分数，则a等于( )。 (3)如果是一个真分数，是一个假分数，那么等于( )。 2. 选一选。 (1)“一个分数如果是假分数，它一定大于1。”下面能够证明这个说法错误的是( )。 A. B. C. D. (2)分母是5的真分数有( )个，分子是5 的假分数有( )个。 A.3 B.4 C.5 D.无数 【答案】： 1. (1) 小 等于 大于 (2)9 10 【点拨】若是分母是10的最大真分数，则a是小于10的最大整数，所以a等于9;最小的假分数是分子与分母相等的分数，所以是分母是10的最小假分数，则a等于10。 (3)8 【点拨】是真分数，则大于7;若是假分数，则小于或等于8,所以只能取8。 2.(1)A 【点拨】假分数大于或等于1。 (2)B C 【点拨】分母是5的真分数有,共4个；分子是5的假分数有,共，共5个。 1.填空题。 (1)分子（ ）分母的分数叫做真分数，其值（ ）1。 (2)写出一个分母是5的假分数：（ ）。 (3)把假分数化成带分数是（ ）。 2.选择题。 (1)以下分数中是真分数的是（ ）。 A. B. C. D. (2)关于假分数的特征，正确的是（ ）。 A.分子小于分母 B.值小于1 C.值大于或等于1 D.一定是带分数 (3)下列分数中，假分数有（ ）个：、、。 A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 3.判断题 (1)所有的假分数都大于1。（ ） (2)分子比分母小的分数叫做真分数。（ ） (3)带分数化成假分数是。（ ） 知识点② 带分数的意义和特征 填一填。 (1)用分数表示下面各图中的涂色部分并填空。 由( )和( )合成的数叫作带分数，带分数是假分数的另一种表现形式。 (2)一个带分数的整数部分是10,分数部分是7个,这个带分数写作( ),读作( )。 【答案】： (1) 整数 真分数 (2) 十又八分之七 【点拨】分数部分是7个，即分数部分是。 1.填空题。 (1)带分数由（ ）部分和（ ）部分组成。 (2)把假分数化成带分数是（ ）。 (3)读作（ ）。 2.选择题。 (1)下面哪个数是带分数？（ ） A. B. C.4 D. (2)把带分数化成假分数是（ ）。 A. B. C. D. (3)比较大小：和，正确的是（ ）。 A. 前者大 B. 后者大 C. 相等 D. 无法比较 3.判断题。 (1)带分数的分数部分一定比1小。（ ） (2)带分数的整数部分可以是0。（ ） (3)带分数可以写成3+。（ ） 知识点③ 根据真分数和假分数的意义解题 填一填。 (1)一个分数（、y都是自然数）,若3 < y <7,2 < < 6,能的分数中，真分数有( )。 (2)在中，a是非0自然数。 ①当a=( )时，是最小的质数。 ②当a=( )时，是最小的合数。 ③当a=( )时，是分数单位。 【答案】： (1) 【点拨】3