河南省周口市郸城县名校联考2024-2025学年八年级下学期3月月考语文试题（图片版，含答案）

2024-2025学年第二学期第一次月考试卷（X) 八年级语文 注意事项： 1.此卷分试题卷和答题卡两部分，满分120分，考试时间120分钟。 2.请用钢笔或圆珠笔在答题卡上答题，答题前请将姓名、准考证号填写清楚。 一、积累与运用（共23分） 班级开展“多彩河南·温馨节日”主题学习活动，你所在的小组搜集整理了一些材料，请你 完善。 1.小组成员找到下面一段盛攒河南节日的文字，里面有一些字词拿不准，请你判断。（共4分） 河南节日，宛如一幅绚丽多彩的画卷。元宵佳节，明月皎洁，洒下银辉，花灯璀璨，人流如 织，欢声笑语里充满对生活的热爱。而那盛大的庙会，锣鼓喧天，表演大气磅礴，震 ①（憾撼）人心。人们沉浸在这独特的节日氛围中，抛开生活中的人情② (事世)故，尽情地享受这欢乐祥和的时刻。 (1)语段中的两个加点字应该怎样读？请写出正确的拼音。(2分) ①皎( )洁 ②大气磅( )礴 (2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。(2分) ① ② 2。小组成员梳理了河南洛阳牡丹文化节的发展历程，请你根据提示，将时间轴上的信息补充完 整。(4分) 605年，隋炀帝在洛阳开辟了面积约400平方千米的花田，名为“西苑”，并诏告天下进献 花卉，牡丹开始在洛阳广泛种植。唐代，赏牡丹成为一种风尚，洛阳成为当时的牡丹栽植中 心。到了北宋，洛阳牡丹达到鼎盛时期，出现了许多著名的牡丹品种。1959年，周恩来总理 指示要抢救和发展洛阳牡丹产业。1982年，洛阳市人大常委会通过决议，将牡丹花作为洛阳 市“市花”，并决定自1983年起，根据牡丹开放情况于每年的4月15日至25日举办洛阳牡丹 花会。2010年，河南省洛阳牡丹花会经批准升格为国家级节会，更名为“中国洛阳牡丹文化 节” 隋唐时期 ① 1959年 1982年 2010年 帝王侣导成风尚 鼎盛发展品种多 ② ④ 3.小组成员找到了一段介绍河南收获节的文字，中间几句的顺序有待推敲。请你重新排列出最 恰当的顺序，将句子序号依次填在横线上，使该段文字语意连贯。(3分) 河南收获节有着独特的发展轨迹。早期，在农业社会的收获季，百姓以简单质朴的方式 庆祝， 如今，它成为展示河南农业成就、促进乡村 振兴的重要平台，也吸引着越来越多游客感受中原丰收盛景与厚重的农耕文化。 ①随着时代变迁，现代河南收获节融人更多元素 ②如祭祀土地神与谷神，感恩风调雨顺、五谷丰登 ③而且开展农业成果展示、农产品交易等活动，规模不断扩大 ④不仅有传统民俗表演重现古老仪式 八年级语文第1页（共6页)2024-2025 学年第二学期第一次月考试卷（X） 八年级语文参考答案 一、积累与运用。 1.（1）①jiǎo ②páng （2）①撼 ②世 2.示例：①北宋时期②总理指示重发展③通过决议成“市花”④升格国家级节会（意思对即 可） 3.②①④③ 4.示例一：A 图展示了一个热闹的庙会场景，有热闹的人群和多种多样的活动。图中展示了 舞狮、唱大戏等表演，这与文字材料中提到的“看社火、赏花灯、听大戏、品美食、放河灯” 等多样活动相呼应。街道上人来人往，体现了庙会期间人潮涌动的景象，与“山上、古城人 潮涌动”相匹配。 示例二：B图展示了庙会中的传统民俗活动———社火，更直观地展现出文字材料中提到的“看 社火”活动以及“社火表演队伍”，让大家了解社火这种庙会中常见的表演形式，体现中华 传统文化特色。（结合画面说明内容；简要说明理由） 5.①如三月兮②便要还家③设酒杀鸡作食④窈窕淑女⑤不足为外人道也⑥涵虚混太清⑦海 内存知己⑧天涯若比邻 二、现代文阅读。 （一）6.示例：①小时候的下雨天，父亲用麻袋和化肥袋子做成的雨披接“我”放学，让“我” 觉得难堪并要求父亲带一把真的伞②家里有了一把旧伞后，“我”感到自豪和温暖，无论是 雨天还是晴天，“我”都让父亲带那把伞接自己放学（ ... ...