人教版高中政治科学思维常识选修4专题四第四节善用逆向思维同步训练

登陆21世纪教育 助您教考全无忧 人教版高中政治科学思维常识选修4专题四第四节善用逆向思维 同步训练 一、选择题　 1．从思维方法的角度看，漫画《后生可畏》中的二虎子给我们的启示是 (　　) 后生可畏 A．要把感性认识上升到理性认识 B．要坚持分析与综合相结合的方法 C．要敢于打破常规，进行思维创新 D．要积累知识，把握已有规律 答案：C 解析：分析：由漫画可知要敢于打破常规，进行思维创新，故选C。点评：难度适中。 2．加工金属，历来都是高温处理，有的科技人员反其道而行之，进行冷处理，很多金属工具，经过低温处理后，再慢慢升温，其使用寿命可提高2～3倍。上述材料中的思维属于 (　　) A．正向思维 B．逆向思维 C．发散思维 D．聚合思维 答案：B 解析：分析：材料符合逆向思维的特征。点评：难度适中。 3．1901年，伦敦举行了一次“吹尘器”表演，他以强有力的气流将灰尘吹起，然后吸入容器中。而一位设计师却反过来想，将吹尘改为吸尘，岂不更好？根据这个设想，研制成了吸尘器。这位设计师的思维方式是 (　　) A．正向思维 B．归纳思维 C．逆向思维 D．聚合思维 答案：C 解析：分析：材料符合逆向思维的特征。点评：难度适中。 4．诸葛亮的“空城计”，韩信的背水布阵，他们的共同特点在于故意在解决问题时，进行反习惯、反逻辑的思考，使对方感到莫名其妙，大惑不解，从而达到自己的目的。这说明 (　　) A．逆向思维就是逆反心理 B．逆向思维是从相反的角度来考虑问题以实现创新的目的 C．逆向思维违背客观规律，不宜常用 D．时时处处都可以运用逆向思维 答案：B 解析：分析：材料考查逆向思维的特征。点评：难度适中。 5．对逆向思维和正向思维的关系的表述正确的是 (　　) ①二者在方向上正好相反 ②二者的目的也相反 ③只有掌握了正向思维的正，才能合理有效的进行逆向思维的逆 ④正逆应当互补，才能相得益彰 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 答案：B 解析：分析：②明显错误，排除。点评：难度适中。 6．在人际关系中，换位思考的管理方式，是将管理者与被管理者的关系相互颠倒。这一事例是从什么角度进行逆向思维的　 (　　) A．事物存在状态 B．事物功能 C．事物结构顺序 D．事物之间的因果关系 答案：C 解析：分析：材料反映的是事物结构顺序的角度进行逆向思维。点评：难度适中。 7．伴随着入世，大量的外国产品与企业涌入我国，有的人惊慌失措，大喊“狼来了！”有的人却说：“这是难得的机遇，我们要抓住机遇，迎接挑战，趋利避害，与狼共舞。”第二种人的说法是从哪个角度进行逆向思维的 (　　) A．对事物结构顺序的已有认识进行反向思考 B．对事物存在状态的认识作转换性思考 C．对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考 D．对已有的有关事物功能的认识作反向思考 答案：D 解析：分析：材料反映对已有的有关事物功能认识的角度进行逆向思维的。点评：有一定的难度。 8．由于身体和心理的原因，部分中学生存在一种逆向思维的心态，拒绝与家长沟通，排斥与老师交流。你认为应当怎样看待这一现象 (　　) A．这是社会发展潮流所致 B．这种逆向心理“倒着来”“顶着干”没有什么不好 C．这种逆向思维心态应当合“理” D．这种逆向思维心态是极其错误的 答案：C 解析：分析：由于身体和心理的原因，部分中学生存在一种逆向思维的心态，应当是合“理”的。点评：难度适中。 9．下列没有体现逆向思维的有 (　　) ①留声机　②电视机　③逆反心理　④欲擒故纵　⑤失败是成功之母　⑥迎难而上　 ⑦电刨　⑧求同存异 A．②③⑥⑧ B．①②③④ C．⑤⑥⑦⑧ D．①③⑤⑦ 答案：A 解析：分析：注意审题，关键词“没有体现”逆向思维的。不同属于多选题，应该用排除方法。点评：有难度。 10．据 ... ...