【精品解析】第三单元 植物的生活-人教版（2024）生物学七年级下册单元检测

第三单元 植物的生活-人教版（2024）生物学七年级下册单元检测 一、选择题（每题2分，共60分） 1．（2024七下·黄埔期末）某小组探究“模拟酸雨（pH值＜5.6）对种子萌发的影响”。在甲、乙两个培养皿中各放入等量的绿豆种子，每天定时向甲培养皿中喷洒清水，向乙培养皿喷洒模拟酸雨（pH值=3），结果如下图。其中，说法不正确的是（　　） A．本探究的变量是种子萌发的个数 B．甲在探究中起对照作用 C．只用一颗绿豆种子探究会产生误差 D．据图推论酸雨抑制绿豆种子萌发 2．（2024七下·昭通期末）将如图装置1～3放在室温下，一段时间后，只有装置2的种子萌发，下列有关叙述错误的是（　　） A．1和2为一组对照实验，探究的变量是水分 B．2和3为一组对照实验，探究的变量是空气 C．1中种子均不萌发是因为胚已死亡 D．2中种子萌发，说明它的胚是完整的 3．（2024七下·昭通期末）被子植物生长到一定时期就会开花，对于植物繁衍后代，一朵花最重要的结构是（　　） A．雌蕊、雄蕊 B．花柄、花托 C．柱头、花柱 D．花瓣、花萼 4．（2024七下·文山期末）2023年全国粮食产量再创新高，为全面推进乡村振兴，加快建设农业强国奠定了基础。下列措施中有利于粮食储存的是 （　　） A．低温、干燥 B．高温、潮湿 C．高温、干燥 D．低温、潮湿 5．（2024七下·南宁期中）北京冬奥会践行“绿色奥运”理念，实现了碳中和，即二氧化碳等温室气体的排放和消耗之间达到平衡。下列做法能够消耗大气中二氧化碳的是（　　） A．植树造林 B．建筑材料回收利用 C．风力发电 D．倡导绿色出行方式 6．（2024七下·自贡开学考）大棚蔬菜种植可以提高产量和延长供应期，是丰富我们菜品，提高生活质量的一种有效途径。下列有关大棚蔬菜种植的叙述正确的是（　　） A．向大棚中通入“气肥”，目的是提高氧气量以增产 B．适当施加有机肥，可提高蔬菜根对有机物的吸收量 C．适当增加光照强度，可提高蔬菜的光合作用强度 D．只要加大蔬菜的种植密度，就可提高蔬菜的产量 7．（2024七下·自贡开学考）刚学完植物的蒸腾作用，李老师让大家运用所学生物学知识谈一谈蒸腾作用有什么意义，以下四位同学积极发言，其中说法错误的是（　　） A．小东说：土壤中有许多无机盐，蒸腾作用可以促进根对无机盐的吸收 B．小月说：夏天，树荫底下比较凉快有蒸腾作用的功劳 C．小明说：蒸腾作用就像一个水泵，有一个向上的拉力，使水分向上运输 D．小晶说：植物体内的水分大多数通过蒸腾作用散失到空气中，能使植物有效地散热 8．（2024七下·自贡开学考）在刚刚结束的杭州亚运会闭幕式上，荷花占据了颇多戏份。荷花在夏季开放，娇艳欲滴，且香气四溢。荷花的雄蕊多个，成环状生于花托的基部；雌蕊多个，埋藏在花托里。请根据以上描述总结荷花的类型（　　） A．风媒花、两性 B．风媒花、单性花 C．虫媒花、两性花 D．虫媒花、单性花 9．（2023七下·东丽期末）某小组设计了实验来探究“酸雨对种子萌发的影响”。下列相关叙述错误的是（　　） A．可用食醋和清水按比例配制溶液，模拟“酸雨” B．两组实验装置应同时置于温暖的室内，定期观察 C．多做几次实验求平均值可增加实验结果的准确性 D．若酸雨能抑制种子的萌发，则甲组萌发率高于乙组 10．（2017七下·柘城月考）关于人和绿色植物呼吸作用的描述，正确的是（　　） A．都要吸入二氧化碳 B．人吸入氧气，绿色植物释放二氧化碳 C．都要吸入氧气 D．人吸入二氧化碳，绿色植物吸入氧气 11．（2020七下·自贡开学考）如图所示某植物上的绿叶经阳光照射24 h后，脱色并用碘液处理，结果锡箔覆盖的部位不呈蓝色，而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。该实验可以证明(　　) ①光合作用需要二氧化碳 ②光合作用需要光 ③光合作用放出氧 ... ...