合格演练测评(九) (认识社会与价值选择) 一、单选题 1．实践是人们改造客观世界的物质性活动。以下属于实践活动的是( ) A．政府推进垃圾分类 B．学生学习文化知识 C．警犬参与侦查破案 D．学者查阅文献资料 2．新疆“海鲜”迅速火出了圈，三文鱼、大螃蟹、澳洲大龙虾……新疆的“海鲜”不是严格意义上的海鲜产品，而是通过相应的技术手段，将当地盐碱水调配成与天然海水较接近的“人造海水”，模拟海洋环境。比如南美白对虾，可先进行淡化，让其适应淡水环境后养殖。盐碱地里养海鲜表明( ) A．实践具有客观物质性 B．人们可以根据主观需要建立新的联系 C．实践具有社会历史性 D．科学实验活动是基本的实践活动内容之一 3．在平面内，若直线a⊥c，直线b⊥c，则a∥b；在空间中，若直线a⊥c，直线b⊥c，则直线a与直线b不一定平行。这说明( ) A．人们难以完全正确认识客观事物 B．人们对事物的认识具有反复性 C．真理是一元的，具有客观性 D．任何真理都有自己适用的条件和范围 4．某大学把“要与柏拉图为友，要与亚里士多德为友，更要与真理为友”作为校训，这是因为真理最基本的属性是( ) A．反复性 B．无限性 C．客观性 D．普遍性 5．乡愁是什么，乡愁是游子对故乡记忆的眷恋和思念，源于异乡的孤独、思乡的愁苦和归乡的尴尬。“乡愁”其实是“城愁”，是从乡间走到城市里的那个群体在“愁乡”，他们不光“愁乡”，而且因找不到融入感而“愁城”。“乡愁”因“城愁”而生，“愁城”因“愁乡”而起。这告诉我们( ) A．社会意识是社会存在在人脑中的反映 B．社会意识对社会存在具有能动作用 C．特点鲜明的社会生活在本质上是非实践的 D．社会意识是随着时间的推移而自主变化的 6．社会历史是由人的实践活动构成的，每个人都是历史活动的参与者，但人们在历史发展中所起作用的性质和大小是不同的。推动社会历史发展的决定力量是( ) A．生产方式 B．英雄人物 C．人民群众 D．主观意愿 7．(2024·广东学考模拟)人们作出什么样的人生选择，走什么样的人生道路，都是在一定的价值观指导下进行的。这说明( ) A．价值观对人生道路的选择具有导向作用 B．价值观对人们改造世界的活动具有导向作用 C．价值观是一种社会意识 D．价值观对人们认识世界的活动具有导向作用 8．经党中央同意，中央精神文明建设指导委员会决定，将9月20日定为“公民道德宣传日”，以更广泛地动员社会各界关心支持和参与道德建设。这样做的意义在于( ) A．充分发挥社会意识在发展中的决定作用 B．加强思想教育，发挥正确价值观的作用 C．发挥价值观作为正确的社会意识的作用 D．强化上层建筑对经济发展的决定性作用 9．面对人生旅途中遇到的挫折和失败，正确的态度是( ) A．充分发挥主观能动性，顽强拼搏，战胜困难和挫折 B．尽量回避和绕开困难和挫折 C．努力寻求造成挫折和失败的客观原因 D．怨天尤人，悲观失望 二、双项选择题 10．广东省坚定践行新发展理念，促进经济社会全面绿色转型、生态环境持续改善，在经济总量长期领先和人口数量稳定增长的同时，生态环境质量水平和改善幅度持续走在全国前列。这说明( ) A．社会发展状况和水平取决于发展理念是否科学 B．先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用 C．充分发挥主观能动性可以突破客观规律的制约 D．生态环境与经济发展之间相互影响、相互制约 11．(2024·广东学考模拟)教育部印发的《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》提出，到2025年，优化调整高校20%左右学科专业布点，新设一批适应新技术、新产业、新业态、新模式的学科专业，淘汰不适应经济社会发展的学科专业；使具有一定国际影响力、对服务国家重大战略需求发挥重要作用的学科取得突破，形成一大批特色 ... ...
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