ID: 22537363

【核心素养】3.2 氧化和燃烧(第1课时)分层练习(含解析)

日期:2025-03-30 科目:科学 类型:初中试卷 查看:21次 大小:9053586B 来源:二一课件通
预览图 0
核心,素养,氧化,燃烧,1课时,分层
    / 让教学更有效 精品试卷 | 科学 3.2 氧化和燃烧(第1课时) 分层练习 科学观念:知道什么是氧化反应;了解缓慢氧化与燃烧的异同点;知道燃烧的条件。 科学思维:通过观察对比,学生能自主分析出缓慢氧化与燃烧的区别。通过现实问题的思考与讨论,学生能将燃烧的条件来分析解决实际问题。 探究实践:通过实验探究,学生能归纳得出燃烧所必需的条件,并根据相关条件来判断物体能否燃烧。 态度责任:通过对燃烧和氧化的观察和探究,学生能够发展对探索空气中的气体性质的欲望,养成用实验来验证猜想的习惯,提高自主思维能力。 01 氧化反应 1.学会质疑是一种重要的化学思维,以下四个“一定”中正确的是(  ) A.氧化反应一定是物质和氧气发生的反应 B.缓慢氧化一定放出热量 C.化合反应一定是两种物质反应,生成一种物质 D.某种气体密度大于空气,一定可以用向上排空气法收集 【答案】B 【详解】A、氧化反应是物质与氧发生的反应,故错误; B、缓慢氧化一定放出热量,正确; C、多种物质反应生成一种物质的反应是化合反应,反应物可能是两种可以是三种,故错误; D、某种气体密度大于空气,不一定可以用向上排空气法收集,还要注意该气体不能与氧气发生化学反应,故错误。故选B。 2.下列化学反应中既是化合反应,又是氧化反应的是 A.铁+氧气四氧化三铁 B.石蜡+氧气二氧化碳+水 C.氧化汞汞+氧气 D.二氧化碳+水→碳酸 【答案】A 【详解】A、该反应符合“多变一”的形式,属于化合反应,该反应是物质与氧气发生的化学反应,属于氧化反应,故选项正确; B、该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的形式,不属于化合反应,该反应是物质与氧气发生的化学反应,属于氧化反应,故选项错误; C、该反应符合“一变多”的形式,属于分解反应,该反应不是物质与氧发生的化学反应,不属于氧化反应,故选项错误; D、该反应符合“多变一”的形式,属于化合反应,该反应不是物质与氧发生的化学反应,不属于氧化反应,故选项错误; 故选:A。 3.下列变化不属于缓慢氧化的是 A.呼吸作用 B.酒醋酿造 C.钢铁生锈 D.红磷燃烧 【答案】D 【详解】A、呼吸作用是动植物与空气中的氧气、水等发生的不容易察觉的氧化反应,是缓慢氧化,不符合题意; B、酒醋酿造是粮食与氧气发生的不易察觉的氧化反应,是缓慢氧化,不符合题意; C、钢铁生锈是铁、水、氧气发生的不易察觉的氧化反应,是缓慢氧化,不符合题意; D、红磷燃烧是放光发热的反应,是剧烈的氧化反应,不是缓慢氧化,符合题意; 故选D。 02 燃烧的条件 4.下列探究燃烧条件的实验中,只能得出“燃烧需要氧气”结论的是 A. B. C. D. 【答案】B 【详解】A、物质种类不同,都与氧气接触,木条燃烧而玻璃棒不燃烧,结论为燃烧需要可燃物; B、烧杯内的蜡烛燃烧一段时间后熄灭,而外面的蜡烛一直燃烧直至蜡烛耗光,都是可燃物,温度均达到着火点,但烧杯内氧气得不到补充,所以结论为燃烧需要氧气; C、水中白磷不燃烧而铜片上白磷燃烧,可以同时得出燃烧需要与氧气接触。铜片上白磷燃烧而红磷不燃烧,可说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点。有两个结论。 D、物质种类不同,都是可燃物。木块燃烧而煤块不燃烧,得出燃烧需要温度达到可燃物的着火点这一结论。 故选B。 5.小明旅游时经常使用一种用纸代替金属材料制成的锅煮面,轻便易携带,你觉得煮面时纸锅不会被烧掉的原因是(  ) A.纸锅的着火点很高 B.面汤使纸锅的着火点升高了 C.面汤隔绝了氧气使纸锅不能燃烧 D.加热时面汤蒸发吸热使纸锅温度达不到其着火点 【答案】D 【详解】试题分析:纸张是可燃物,也与氧气接触,潮湿的纸张不燃烧的原因是面汤蒸发吸热,使温度达不到纸张的着火点. 故选D. 考点:燃烧与燃烧 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~