八年级物理下册人教版第九章第1节《压强》课时练习 一、选择题 1．如图所示，均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上，现沿水平虚线切去部分后，使甲、乙剩余部分的高度均为h.若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等，则甲、乙原先对地面的压强 、 和压力 、 的关系是（ ） A． ＜ ＞ B． ＜ ＜ C． ＞ ＞ D． ＞ ＜ 2．甲、乙两物体重叠置于水平面上，当它们分别受到和的水平拉力时保持静止。如图所示，已知甲的底面积为，重为，乙的底面积为，重为。下列说法正确的是（ ） A．甲物体对乙物体的压强为 B．乙物体对地面的压力为 C．地面对乙物体的摩擦力为，方向为水平向右 D．甲物体对乙物体的摩擦力为，方向为水平向右 3．如图甲、乙两个正方体物块放置在水平桌面上，甲、乙的边长关系是，甲、乙的密度分别为、，重力分别为、，对水平面的压强分别为、，以下判断正确的是（ ） A．若，则 B．若，将甲放到乙上，乙对桌面的压强大小有可能等于 C．若，则 D．若，将乙放到甲上，甲对桌面的压强大小有可能等于 4．甲乙两圆柱形容器的底面积之比为：，内装质量相等的水，那么水对容器底部的压强之比和压力之比分别为( ) A．：和： B．：和： C．：和： D．：和： 5．一位体重为的中学生双脚站在水平地面上，每只脚与地面的受力面积约为，他对地面的压强约为（ ） A． B． C． D． 6．小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，分析比较图示，下列说法错误的是（ ） A．本实验用到了控制变量法 B．由甲、乙两图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关 C．由甲、乙两图可知压力的作用效果与压力的大小有关 D．该实验通过比较钉子陷入沙土中的深度来比较压力的作用效果 7．如图所示，用两食指同时压铅笔的两端，保持静止，左手指受到的压力为F1，压强为p1，右手指受到的压力为F2，压强为p2，下列判断正确的是（ ） A．F1=F2，p1
F2，p1=p2 8．如图所示，有两组相同的砖，A组一块，B组两块。每块砖的长：宽：高为4：2：1，则下列摆放方式能使两组砖对水平地面的压强相同的是（ ） A．A组平放，B组叠起平放 B．A组平放，B组两块砖并排侧放 C．A组侧放，B组两块砖并排竖放 D．A组平放，B组两块砖并排平放 9．如图是某同学在探究甲、乙两种物质质量和体积关系时得到的图象。若用这两种物质分别做成A，B两个质量相等的实心正方体。把它们平放在水平地面上，则两物体对水平地面的压强之比pA：pB为（ ） A．1：1 B．2：1 C．4：1 D．8：1 10．如图，长方体物块的三个面的面积之比：：：：，物体立放面与水平面接触在水平面时对地面的压强为，物体侧放面与地面接触时对地面压强为，物体平放面与地面接触时对地面压强为，则：：为（ ） A．：： B．：： C．：： D．：： 11．太极拳是国家级非物质文化遗产，在世界各地均有数量众多的太极拳运动爱好者。图甲、乙所示是一位太极拳爱好者在打拳过程中的两个姿态，在保持这两个姿态静止的过程中，下列说法正确的是（ ） A．甲图中人对地面的压力比乙图中的大 B．甲图中人对地面的压强比乙图中的大 C．甲图中人对地面的压力比乙图中的小 D．甲图中人对地面的压强比乙图中的小 12．如图甲所示，一个质量分布均匀的长方体静止在水平面上，它对水平面的压强为p．若将它沿斜线切割为如图乙所示的两部分，它们对水平面的压强分别pa和pb，则 A．p＞pa＞pb B．pa＞p＞pb C．p＜pa＜pb D．pa＜p＜pb 二、填空题 13．如图甲，质量分布均匀的实心正方体A、B置于水平桌面上，将B沿水平方向截取高为h的柱体，并将该柱体叠放在A上，A、B剩余部分对桌面的压强p随截取高度h的变化关系如图乙，则正方体B的 ... ... 
