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2025春人教七下生物第3单元1章学业质量评价03【七下生物阶段性测试卷】(原卷版+解答版+讲解课件 共49张PPT)

日期:2025-04-02 科目:生物 类型:初中课件 查看:19次 大小:3114743B 来源:二一课件通
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    / 让教学更有效 精品试卷 | 生物学科 七下生物第3单元第1章测试03 40分钟满分:50分 一、选择题(每题1分,共20分) 1.将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组,在25~30℃的温度条件下同时播种,甲组种在潮湿肥沃的土壤里,乙组种在潮湿贫瘠的土壤里,这两组种子的发芽状况是(C) A.甲先发芽 B.乙先发芽 C.同时发芽 D.都不发芽 2.(2024龙东)水稻是我国的主要农作物之一,储存水稻种子的条件最好是(C) A.高温、干燥 B.低温、潮湿 C.低温、干燥 D.高温、潮湿 3.(2024安徽)某同学在“发豆芽”的实践活动中,先将大豆种子浸泡一段时间,再放到合适的装置中,此后的正确操作是(A) A.定期洒水,保持湿度 B.装置始终充满水,保证水分供应 C.定时光照,保持温度 D.装置始终密封,防止微生物侵入 4.为探究“温度对种子萌发的影响”,某小组以皱叶醉鱼草的种子为材料进行实验,获得如图1-Z-1所示的数据。以下叙述正确的是(C) A.各组应随机选取1粒种子开展实验 B.该种子萌发的最适温度是30℃ C.温度高于35℃,种子不能萌发 D.25℃比20℃更适于该种子萌发 图1-Z-1 5.(2024武威)在玉米种子中,能够发育成根系的结构是(C) A.胚芽 B.胚乳 C.胚根 D.子叶 6.(2024新疆)黄豆种子萌发的过程如图1-Z-2所示。下列相关叙述正确的是(B) A.不需要吸收水分 B.②先突破种皮 C.所需的营养与③无关 D.①发育成④ 图1-Z-2 7.(2024青海)盐碱地是粮食增产的“潜在粮仓”。当前,盐碱地综合利用是一个世界性难题。据报道,相关领域科研专家在青海重度盐碱地成功种植了蕨麻,这是我国在重度盐碱地成功种植植物的先例。科研专家还在柴达木盆地开展了青稞等粮食作物的耐盐碱性研究。蕨麻从盐碱地中吸收水和无机盐的主要部位是图1-Z-3中的(D) A.a B.b C.c D.d 图1-Z-3 8.(2024长沙)年轮是树木由于周期性季节生长速度不同而形成的肉眼可辨的层层同心轮状结构(如图1-Z-4所示),是茎的形成层细胞不断分裂分化的结果。年轮的宽窄与各年份气候特征或变化有一定关系。图中年轮甲宽于其他的年轮,对此解释合理的是(A) A.气候温暖湿润,茎生长速度快 B.气候温暖湿润,茎生长速度慢 C.气候炎热干燥,茎生长速度快 D.气候炎热干燥,茎生长速度慢 图1-Z-4 9.关于如图1-Z-5所示叶芽和枝条结构的叙述,错误的是(C) A.a是由[1]发育来的 B.c是由[3]发育来的 C.叶芽能发育成叶和花 D.摘除a后,d很快发育成枝条 图1-Z-5 10.(2024长沙)杂交育种需要进行人工授粉,收集的花粉来自(C) A.花瓣 B.柱头 C.花药 D.子房 11.(2024凉山州)石榴是凉山州会理市的特产之一,在中国传统文化中石榴被视为吉祥物,寓意多子多福、红红火火。一粒一粒的石榴子是由下列哪个结构发育而来的( D ) A.子房 B.花柱 C.珠被 D.胚珠 图1-Z-6 12.(2024江西)《落花生》一文中描述了落花生的特点———地上开花、入地结荚。“荚”是落花生的茧状果实,下列结构能发育成“荚”的是(A) A.子房 B.胚珠 C.子房壁 D.受精卵 13.被子植物的一生,要经历种子的萌发,植株的生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。关于被子植物的一生描述正确的是(A) A.适宜的温度、适量的水和充足的空气都是种子萌发所需要的环境条件 B.幼根的生长与分生区和成熟区有关 C.植株的生长只需要含氮的、含磷的和含钾的无机盐 D.植物生长的不同时期对无机盐的需求量是相同的 14.如图1-Z-7为我国植树节节徽,其主旨是倡导每个公民每年义务植树3~5棵。 下面是四名同学对此进行的解读,你不赞同的是(C) A.三棵白色高大挺拔的树,茎逐年增粗是形成层细胞分裂的结果 B.移栽时可给植物打针输液,针头应插入树干的输导组织中 C.移栽树木要带土坨,以减少植物的水分散失 D.根深才能叶茂,发达的根系有利于水和无机盐的吸收 图1-Z-7 15.将两株生长状况基本相同的玉米幼苗分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养,结果如图 ... ...

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