5.2 课时1 氮气及氮的氧化物 （课件+导学案） 2024-2025学年人教版（2019）高中化学必修第二册

(课件网) 第五章 化工生产中的重要非金属元素 第二节 氮及其化合物 第1课时 氮气及氮的氧化物 1.结合真实情境中的应用实例，了解氮的固定及其类型，认识其在生产中的意义。 2.结合真实情境并通过实验探究，了解氮气的主要性质，认识合成氨在氮的循环及农 业生产中的重要意义。 3.通过实验探究，了解氮的氧化物的主要性质，结合真实情境认识氮的氧化物在生产 中的应用和对生态环境的影响。 一、氮气 1.氮元素的存在 （1）氮原子的结构 原子结构示意图：_ _____。 原子一般通过_____与其他原子结合。 （2）自然界中，氮元素主要以氮气的形式存在于空气中。 共用电子对 2.氮气的物理性质 颜色 状态 气味 密度 溶解性 _____ 气体 _____ 密度与空气接近 ____溶于水 3.氮气的化学性质 氮气的化学性质_____（填“活泼”或“不活泼”），很难跟其他物质反应，但在一定 条件下，可以跟、、 等发生反应。 （1）与 反应：_ _____； （2）与 反应：_ _____； （3）与 反应：_ _____。 无色 无味 难 不活泼 二、氮的固定 1.定义：_____叫作氮的固定。 2.分类 将大气中游离态的氮转化为氮的化合物的过程 三、一氧化氮和二氧化氮 1.物理性质 物质 颜色 状态 气味 水溶性 _____ 气体 _____ ____溶于水 _____ 气体 _____ ____溶于水 无色 无味 不 红棕色 刺激性 气味 易 2.化学性质 （1）实验探究 实验装 置 _____ 实验操 作 现象 _____ _____，振荡 后_____ 无明显现象 无色气体变为红棕色 红棕色变为无色 （2）结论：在一定条件下，与 可以相互转化，反应的化学方程式为： _____； _____。 3.毒性 和 都有毒。 1.判断正误（正确的打“√”，错误的打“×”）。 （1） 将空气中的氮气转变成含氮化合物属于氮的固定。( ) √ （2） “雷雨发庄稼”是由于放电条件有利于游离态的氮转化为化合态。( ) √ （3） 是红棕色气体，易溶于水，属于酸性氧化物。( ) × （4） 氮气可在氧气中燃烧，生成一氧化氮。( ) × （5） 可由和 直接化合得到。( ) × （6） 和 均既可以用排空气法收集又可以用排水法收集。( ) × 2.农业上有句谚语是“雷雨发庄稼”，该过程发生了哪些化学反应？ [答案] ，， 。 3.实验室收集 时，能否使用排空气法？说明理由。 [答案] 不能。 的密度和空气的密度相差不大，故不能用排空气法。 4.简述氮气分子的结构。为什么氮气很稳定？ [答案] 氮气分子是由氮原子构成的双原子分子，两个氮原子之间以共价三键 结合，使每个原子都达到稳定结构；要断开该化学键需要很高的能量，所以氮气的化 学性质很稳定，通常情况下很难与其他物质发生化学反应。 任务1 氮的固定 氮在自然界中的循环如图所示： 1.氮在自然界中的主要存在形式有哪些？ [答案] 大部分以氮气的形式存在，少部分以化合物的形式（如硝酸盐、铵盐、蛋白质 等）存在。 2.由制备化肥 ，是否起到固氮作用？ [答案] 否；由定义知，氮的固定是将游离态的氮转化成化合态。 3.有哪些固定氮的途径？ [答案] 固氮的途径主要有自然固氮和人工固氮，自然固氮有高能固氮（雷电作用）、 生物固氮（豆科植物）。 氮的循环 例1 下列关于氮气性质的叙述中，错误的是( ) 。 A A.任何物质在氮气中都不能燃烧 B.氮气既具有氧化性，又具有还原性 C.将空气中的氮气转化成氮的化合物属于氮的固定 D.氮气与氧气在一定条件下反应生成一氧化氮 [解析] 活泼金属钠、镁、铝可以在 中燃烧。 例2 下列说法不正确的是( ) 。 D A.工业上用氢气和氮气合成氨属于人工固氮 B.发生闪电时，大气中的氮气转化为氮的氧化物属于氮的固定 C.氮元素在自然界有游离态和化合态 D.氮气在化学反应中只能作氧化剂 [解析] 氮的固定是指游离态氮转化为化合态氮的过 ... ...