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课件网) 白云飘飘，一只风筝在天上飞。风筝许了一个愿，乞求天空能让自己挣脱那根线， 让自己不再被束缚。突然，一阵狂风袭来，风筝被吹得摇摇晃晃，它一心想挣脱线的约束，昂头借风拼命挣扎。线终于断了，风筝如愿以偿，满心欢喜的它来不及拥抱蓝天，就一头栽了下来，再也无法飞了。 思考：风筝挣脱了线的束缚就自由了吗？ 董丽娜从小患有先天性眼病，只有微弱 的视力，10岁彻底失明。此后的人生 中，她在盲聋学校完成了义务教育阶段 所有课程，22岁开始学习播音，被中国 传媒大学正式录取为播音与主持艺术专 业研究生，成为中传首位盲人研究生。 给了我平等的考试的机会 2023年6月28日，她以中国传媒大学播 音硕士身份毕业，成为全国首位视障播 董丽娜 音硕士。 7.1自由平等的真谛 第七课 尊重自由平等 目录 CONTENTS 1.自由的价值 2.自由的含义及体现 3.如何理解自由是有限制的 4.法治与自由的关系 5.法律意义上平等的含义 6.法律面前一律平等的表现 无法治不自由 人们渴望在广阔的天地里， 充分自由地行动； 渴望摆脱不合理的束缚和限制， 自由地施展才能； 渴望不受他人的奴役和支配， 按照自己的意愿自由自在的生活。 生命诚可贵，爱情价更高 若为自由故，两者皆可抛 人们为什么渴望自由，自由有何作用呢？ 自由的价值（P99背诵） 对个人： 能增强个人的幸福感，激发人的活力， 对社会： 推动社会的进步与繁荣。 围绕“自由”这个话题，三名同学表达了各自的观点。 自由就是想说什么就说什么，想干什么就干什么。 自由应该是完全由自己做主，但现实生活中怎么有那么多规矩和限制呢？ 自由就是做法律不禁止的一切事情的权利。 谈谈你对自由的认识。 自由的含义及法律体现（P100背诵） 含义：自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。 法律体现：我们享有的和正当行使的各项权利。 “自由并不意味着人们想干什么就干什么，自由仅仅意味着在法律许可范围内做一切事情的权利。” ———孟德斯鸠《论法的精神》 学习时间不许玩手机，不许看电视…… 上课不许迟到；必须按时上交作业…… 不许闯红灯…… 生活中的一些规定： VS 自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。P99 无限制的自由，只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。 #明星名誉侵权案七成被告为青少年# 据北京互联网法院发布的《“ 粉丝文化“与青少年网络言论失范问题研究报告》,在其审理的涉侵害公众人物名誉权案件中，很多被告都是在校大学生，还有10%的侵权人年龄在20岁以下，呈现明显的低龄化特点。 无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。 如何理解自由是有限制的（背诵） ①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。 ②无限制的自由，只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。 ③无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。 宪法第三十五条 中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 宪法第五条 集会、游行、示威应当和平地进行，不得携带武器、 管制刀具和爆炸物， 不得使用暴力或者煽动使用暴力。 结合以上法律，思考法治与自由的关系？ 法治与自由的关系（背诵） ①法治与自由相互联系，不可分割。 ②一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价； ③另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。 法 眼 看 平 等 l 结合图片， 思考什么是平等？ VS 同等情况同等对待 思考: 两者是否存在矛盾 不同情况差别对待 法律意义上平等的含义（背诵） ... ...
