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课件网) 第二节 苔藓植物和蕨类植物 小组介绍课前设计的苔藓植物和蕨类植物的“微景观 ”： 1.介绍“微景观 ”中苔藓植物和蕨类植物的名称。 2.交流寻找苔藓植物和蕨类植物的环境。 3.初步辨认苔藓植物和蕨类植物的依据。 情境导入 一、苔藓 探究新知 1.生活环境 阴湿的墙角或溪流边 2.几种苔藓植物 地钱 葫芦藓 3.形态结构 假根 茎 叶 孢蒴 ①苔藓植物一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化,但是“茎”中没有导管,“叶”中也没有叶脉,“根”非常简单,称为假根。 ②苔藓植物虽然能生活在陆地上,但繁殖过程仍离不开水。 有固着作用，无吸收作用 无输导组织 内含孢子 葫芦藓 4.苔藓植物在自然界中的作用 促进沼泽陆地化 自然界的“拓荒者” 当作监测空气污染 程度的指示植物 保持水土 二、蕨类 野外环境中生长的蕨类植物 1.生活环境： 主要生活在阴湿的陆地环境中。 2.苔藓植物和蕨类植物比较 葫芦藓 肾蕨 2cm 叶 茎 根 孢子囊 30cm 叶 茎 根 孢子囊 地下茎，有输导组织 不定根 呈羽状，地上部分 3.形态结构 肾 蕨 内有孢子 4.蕨类植物的生殖 孢子是一种生殖细胞，成熟后从孢子囊中散放出来，如果落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长。 孢子囊 （里面含有孢子） ①食用：蕨菜 ②绿肥和饲料：满江红 5.蕨类植物与人类的关系 ③药用 ④观赏 贯众 卷柏 鸟巢蕨 肾蕨 5.蕨类植物与人类的关系 ⑤“土壤清洁工” ⑥古代的蕨类植物形成煤层 5.蕨类植物与人类的关系 生活在阴湿的陆地，具有根、茎、叶，体内有输导组织。 生活在潮湿的陆地，一般具有茎和叶，根为假根。 盘点收获 一、苔藓植物 二、蕨类植物 1. 以下对苔藓植物的描述不正确的是（ ） A．植株一般很矮小 B．茎中有导管 C．叶中没有叶脉 D．根是假根 2.“苔痕上阶绿，草色入帘青。”“钩帘阴卷柏，障壁坐防风。”其中的“苔”和“卷柏”分别指的是（ ） A．苔藓植物和蕨类植物 B．苔藓植物和种子植物 C．蕨类植物和种子植物 D．裸子植物和被子植物 B 当堂检测 A 3.输导组织提高了生物运输营养物质的能力，对生物的生活具有重要意义。下列具有输导组织的生物是（ ） A．铁线蕨 B．紫菜 C．海带 D．葫芦藓 4.煤炭被人们誉为黑色的金子，工业的食粮，它是十八世纪以来人类世界使用的主要能源之一。我们使用的煤炭主要来源于以下哪种古代生物（ ） A．古代藻类 B．古代苔藓植物 C．古代蕨类植物 D．古代种子植物 A C 5.如图中圆圈表示各生物的结构特征，重合部分M表示它们之间的共同特征。下列说法正确的是（ ） A．M可以表示根 B．M可以表示孢子 C．M可以表示叶 D．M可以表示输导组织 B 列表比较藻类、苔藓、蕨类的生活环境和形态结构特点。 巩固提升第二节 苔藓植物和蕨类植物 【学习目标】 1.概述苔藓植物和蕨类植物的主要形态、结构特征和生活环境。 2.举例说出苔藓和蕨类植物与人类的关系。 3.认同苔藓植物和蕨类植物在生物圈中的重要作用。 【学习过程】 （一）自主学习 1.苔藓植物、蕨类植物的比较 类群 生活环境 形态结构 苔藓植物 大多生活在陆地上的 (1) 环境中 通常具有类似(2) 的分化；“茎”中没有(3) ,“叶”中没有(4) ；根为（5） 蕨类植物 森林和山野的 (6) 处 有(7) 的分化,这些器官中有(8) 组织 2.苔藓植物和蕨类植物的繁殖 （1）葫芦藓的 内含有 ，可发育形成新个体。 （2）蕨类的叶片背面的褐色隆起是 ，其中具有多个孢子囊，每个孢子囊内有很多 。 成熟后从孢子囊中散放出来，如果落在 的地方，就会萌发和生长。 （二）达标测试 1.“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首诗中的“苔花”指的是苔藓植物，下列有关苔藓植物描述，错误的是（ ） A．苔藓体内 ... ...
