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课件网) 一学就会的赏析类题型妙招 【2025中考】古诗鉴赏复习专题（二） 01 中考常见设问方式 02 技法点拨： 五个要点助高分 03 方法实践演练 04 真题强化训练 目录 （一）中考常见设问方式 设问方式 （1）X字历来为人称道，你认为它好在哪里？ （2）比较X字与X字，哪一个更好，为什么？ （3）X字能否改为X字，为什么？请分析其表达效果。 （4）请从修辞的角度赏析第2句，分析其表达效果。 （5）颔联历来为人称道，请赏析其妙处。 （6）诗中XX句运用了哪种写作手法？请分析其作用。 （7）XX句在写法上有何特点，请简要分析。 炼 字 句子赏析 手法分析 赏析类题型分类： 炼 字 句子赏析 手法分析 有没有一次性搞定这三种类型的方法呢？ （二）五个要点助高分 五个要点答题法 （含义）+ 手法 + 内容/特点 +情感 +结构 （含义） 1.仅赏析字词时有这一点 2.包括：词本义、语境义 3.还可以从词性角度思考 ①动词：强调过程及变化， 使语言生动形象。 ②形容词：从形、声、色、 光等方面描写景物 传达诗人情感。 ③副词：程度、范围、时间 使内容更深刻。 ④数词：数量上写事物， 达到出人意料效果 ⑤颜色词：增强色彩、画面感 渲染气氛，烘托情感 ⑥叠词：音韵美，强调作用 ⑦拟声词：引发联想生动形象 五个要点答题法 （含义）+ 手法 + 内容/特点 +情感 +结构 手法 1.表达方式 2.修辞手法 3.表现手法 议论、抒情 记叙、描写 说明 ①比喻、拟人：生动形象 ②互文：互相补充、言简义丰、强调作用 错落有致、有节奏感 ③夸张：鲜明突出地揭示事物的本质 ④用典：言简义丰，语义含蓄 ⑤双关：字词的多义或同音，使诗句有双 重意义，表达含蓄，加深寓意 ⑥通感：多感官互通，生动形象 ⑦顶真：结构完整，环环相扣，语气贯通 五个要点答题法 （含义）+ 手法 + 内容/特点 +情感 +结构 手法 1.表达方式 2.修辞手法 3.表现手法 抒情方式： ①直接抒情（直抒胸臆） ②间接抒情：借景抒情（寓情于景） 咏史抒怀（借古讽今） 托物言志 描写技巧： 动静结合、虚实结合、正侧结合、白描 其他： 对比、衬托、渲染烘托、象征、比兴 联想与想象、以小见大、以乐写哀 五个要点答题法 （含义）+ 手法 + 内容/特点 +情感 +结构 内容 1.结合词语的语境义，概括诗句内容 2.结合诗句意思，概括诗句内容 特点 1.通过某种手法，写出了景物什么特点 2.通过某种手法，写出了人物什么形象 五个要点答题法 （含义）+ 手法 + 内容/特点 +情感 +结构 情感 诗中人物的情感/作者的情感 结构 ①首句：开篇点题、统领全诗、引起下文 渲染气氛、奠定感情基调 ②中间句：承上启下；借景抒情 ③尾句：总结全诗、深化主题、卒章显志、照应 五个要点答题法 （含义）+ 手法 + 内容/特点 +情感 +结构 注意：五个要点并不是必须全部答出来，而是有什么就答什么。 （三）方法实践演练 方法实践·真题演练 例1：请赏析诗句“半坞寒云抱泉石”中“抱”的妙处。 访隐者①郭祥正 一径沿崖踏苍壁， 半坞②寒云抱泉石。 山翁酒熟不出门， 残花满地无行迹。 [注释]①元祐四年，郭祥正上书请老，后归隐于当涂县的青山，过上了闲云野鹤般的隐逸生活。此诗即气晚年隐居时所作。②坞:山坳。 第一步：审题明要求 炼字 第二步：读懂诗歌，明情感 看标题、看作者、看注释： 山水田园诗，对隐逸生活的喜爱向往。 看意象：幽深静谧远离尘嚣的隐居环境，抒发喜爱向往之情。 看情感关键词： 足不出户，享受宁静与自在。 方法实践·真题演练 例1：请赏析诗句“半坞寒云抱泉石”中“抱”的妙处。 访隐者①郭祥正 一径沿崖踏苍壁， 半坞②寒云抱泉石。 山翁酒熟不出门， 残花满地无行迹。 [注释]①元祐四年，郭祥正上书请老，后归隐于当涂 ... ...
