第1课 马克思主义的诞生及国际工人运动 1999年,英国剑桥大学文理学院的教 授们发起了谁是人类历史纪元第二个千年的“千年第一思想家”的校内投票活动,投票结果是马克思第一,而似乎早已习惯被公认为第一的爱因斯坦却屈居第二。随后英国BBC广播公司又以同一命题在全球互联网公开征询投票一个月,最终的结果仍是马克思第一,可见,马克思在全球都备受推崇,这其中的原因有他个人的品质,也有其对世界的贡献,那么,马克思主义是怎样诞生的呢 1.了解马克思主义诞生的历史条件和历史意义 、《共产党宣言》的主要内容;掌握第一国际和第二国际、巴黎公社革命等主要史实;认识巴黎公社革命的经验和教训。 2.通过对巴黎公社的成立和失败的学习,认识到历史的发展是曲折的,但社会主义运动的发展是不可阻挡的。 1.阅读P136~137“机器轰鸣声里的抗争与思索”,思考并归纳马克思主义诞生的条件。 2.阅读P137~138“伟大的友谊”,找出马克思主义的理论来源。思考并概括马克思和恩格斯是怎样转变成共产主义者的。 3.阅读P138~139“沐浴全世界工人的阳光”,找出马克思主义诞生的标志,并归纳马克思主义诞生的主要意义。 4.阅读P140~141“全世界无产者,联合起来!”,思考并归纳第一国际成立的原因。找出第一国际成立的时间、地点、任务和意义。 5.阅读P141~143“建设无产阶级政权的尝试”,了解巴黎公社革命运动爆发的历史背景,思考并归纳巴黎公社的革命措施及其失败的原因。 6.阅读P143~144“第二国际的斗争”,归纳出第二国际成立的历史条件。比较第一国际和第二国际的异同。 1.列宁称马克思、恩格斯是“19世纪人类三个最先进国家中三种主要思潮的继承人和天才的完成者”。这里“三个最先进国家”指的是( )。 A.英、法、美 B.英、美、德 C.法、美、德 D.英、法、德 【答案】 D 2.马克思在《<黑格尔法哲学批判>导言》中指出:德国解放的实际可能性在于“被彻底的锁链束缚着的阶级……”这里的“阶级”是指( )。 A.无产阶级 B.资产阶级 C.封建地主阶级 D.农民阶级 【答案】 A 3.某班同学在学习巴黎公社时,对巴黎公社产生了以下四种认识,其中正确的是( )。 A.巴黎公社反映出资本主义社会已危机四伏 B.巴黎公社是法国资本主义发展的必然结果 C.巴黎公社若建立工农联盟就一定能够获得成功 D.巴黎公社是各种偶然因素促成的一个突发事件 【答案】 D 1.探究一 《共产党宣言》 材料一 无产阶级将利用自己的政治统治,一步 一步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家,即组织成为统治阶级的无产阶级手里,并且尽可能快地增加生产力的总量。 材料二 共产党人不屑于隐瞒 自己的观点和意图,他们公开宣称:他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。 (1)材料一表述了什么思想 无产阶级在夺取政权后应该怎么办 (不得摘抄原文)我国进行的改革开放遵照了材料一中的什么观点 (2)材料二中的“锁链”指的是什么 如何理解材料二中的观点 【答案】 (1)无产阶级革命和无产阶级专政的思想。无产阶级夺取政权后要建立公有制,发展生产力。遵照了发展社会主义生产力的观点。 (2)“锁链”指的是资本主义剥削制度。 理解:材料二表明了无产阶级为共产主义而奋斗的坚定革命信念。 2.探究二 无产阶级专政的实践 材料一 当凡尔赛在磨刀霍霍时,巴黎却沉浸在起义胜利的欢乐中,他们认为继续向凡尔赛进军是在敌人面前挑起内战。 材料二 一些大炮在寻找他们的炮架,而在不远处,炮架却在哭着寻找他们的大炮。 材料三 银行是全部资本主义生活的神经, 而公社不愿给人留下强盗、小偷的印象,在斗争的中途停了下来,没有剥夺剥夺者(法兰西银行),没 ... ...
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