2　风向和风力（学案课件）(共24张PPT)2024-2025学年度人教鄂教版科学四年级下册

(课件网) 2　风向和风力 星期天，在刮西北风，卓玛手拿自制的风车在广场上玩。为了使风车转动得更快，她最好将风车对准什么方向呢？ 答案：她应该将风车对准西北方向。 科学实践 达标训练 观测风 1　今天的风是什么方向的？风向是怎样确定的？ (1)风：空气相对于地面的水平运动称为风，用风向和风力来描述。风向和风力是风的两个要素。　 风向图 (2)风向：风吹来的方向，有八个方向(东、东南、南、西南、西、西北、北、东北，如右图)。例如，北风是由北面吹来的风，西风是由西向东吹的风，东南风是由东南向西北吹的风。我们可以通过指南针找到方向，也可以通过太阳找到方向，早晨太阳升起的方向是东，若此时面对太阳，则背后是西，左手边是北，右手边是南。 2　天气预报中有“北风3到4级”之类的用语，这里的“3到4级”是指风力。风力是怎样确定的？ 风力是指风的强度。一般根据风吹到地面或海面的物体上产生的各种现象，把风力的大小分为13级，最小是0级，最大是12级。现在，气象部门又把12级以上，破坏力极大的风补充到18级。 在日常生活中，我们可以根据下面的“风级歌”来估测风力： 3　我们可以制作简易的“风向标”或“风旗”来观测风。 (1)制作风向标。 风向标是测量风向的工具。风向标静止时，其箭头指示的方向就是风向。 制作 材料 一根硬吸管(或麦秆)、一支带橡皮的铅笔、一块硬纸板、一把剪刀、一根大头钉、透明胶带、指南针。 制作 步骤 ①将硬吸管(或麦秆)的两端纵向切开约长1厘米的缝隙。 ②用硬纸板剪出一个大小适中的箭头和一个稍大的箭翼，然后将它们分别插入吸管两端的缝隙，并用透明胶带固定。 ③用大头钉穿过吸管的平衡点并 插在铅笔一端的橡皮中，使之能 自由转动(如右图)。 注意事项 箭头和箭翼以及插入的大头针要尽可能在同一平面内。 测量 原理 箭尾受风面积比较大，因此风向标两端受到的风压不相等，使风向标旋转，直至风向标的箭头正好指向风吹来的方向，风向标就稳定在这一方位上。 (2)制作一面简单的风旗。 风旗是一种简单而有效的测量工具，它利用被风吹动的程度来测量风速和风向。风旗广泛应用于航海、航空、气象、环保等领域。 制作 材料 一块轻薄的布(长约 35 厘米，宽约 20 厘米)、一块硬纸板(长约 40 厘米，宽约 6厘米)、一个订书机。 制作 步骤 ①选择轻薄的布作为风旗的旗面，选择硬纸板作为风旗的旗杆。 ②将硬纸板对折，将布对齐折痕放入硬纸板，并将硬纸板合上。 ③用订书机将硬纸板订结实。 制作 原理 在风力的作用下，风旗顺着一个方向展开，风旗展开的大小表示风速的大小。 (3)利用风旗测量风的大小和方向。 实验材料 风旗、方位图。 实验 步骤 ①到室外空旷的地方，如远离楼房的操场中央。 ②展开方位图，确定好方位。(也可以将确定好的方位用粉笔画在操场的地面上) ③举起风旗，观察 2分钟，判断风力和风向。 注意 事项 ①用0、1、2 表示当天的风速，分别代表无风、微风和大风三个等级。 ②风向标与风旗的不同之处：风向标的作用是，当风吹过时，对空气流动产生较大阻力的箭尾会顺风转动，其箭头显示风向。风向标的箭头指向哪个方向，风就是从哪个方向来的。风旗旗面飘动的方向则与风吹来的方向相反，如风旗飘向东方，则表示为西风。 观察 记录 风旗的情况 风力等级 风向 风旗不动 0级 无风 — 风旗微动 　　　(向东) 1级 微风 西风 观察 记录 风旗的情况 风力等级 风向 风旗展开飘动 　　　　　(向北) 2级 大风 南风 观察 结论 利用风旗可以简单测量风向和风速。 (4)风速。 风不仅有方向，还有速度，即风速。不同的风速对应不同的风力等级。气象观测部门常用风向风速仪观测风向和风速。其中，风向标箭头的指向即为来风 ... ...