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3.2.4 鸟 类(学案+课件(共20张PPT+内嵌视频1个)鲁科版(五四制)(2024) 六年级下册
日期:2025-09-30
科目:生物
类型:初中学案
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来源:二一课件通
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) 第四节 鸟 类 如果给人安上翅膀,人也能像鸟一样自由自在地飞翔吗? 情境导入 外部形态 鸟的身体呈流线型,可减小飞行中遇到的阻力。 观察鸟的体形,与它的飞行生活有么关系? 一、鸟 1.实验探究:探究鸟适于飞行的形态结构特点 探究新知 绒羽 正羽 体表覆羽,前肢变成翼,翼上生有成排的大型羽毛。翼搏击空气,使鸟能高飞,或平稳滑翔。 翼 前肢变成翼 1.实验探究:探究鸟适于飞行的形态结构特点 胸肌发达 胸肌 鸟的胸肌占体重的1/5, 人的胸肌占体重1/120 鸟的胸肌发达,为飞行提供强大的动力 1.实验探究:探究鸟适于飞行的形态结构特点 鸟的骨骼占体重的5%—6%,人的骨骼占体重的18% 龙骨突 骨骼轻、薄,可减轻体重。 胸骨 骨骼 1.实验探究:探究鸟适于飞行的形态结构特点 2.鸟适于飞行的形态结构特点 (1)身体呈流线型,可减小飞行中遇到的阻力。 (2)体表覆羽,前肢变成翼,翼上有大型羽毛。 (3)骨骼轻、薄,可减轻体重。 (4)胸骨上有高耸的龙骨突,附着发达的胸肌,牵动两翼完成飞行动作。 鸟的摄食与消化 鸟没有牙齿,用坚硬的角质喙啄取食物。消化能力强,食物经消化后,残渣很快形成粪便排出。 3.鸟适于飞行的生理功能特点 鸟的呼吸 气管 肺 气囊 具有与肺相通的气囊,可辅助肺进行呼吸,提高气体交换的效率。 3.鸟适于飞行的生理功能特点 心脏 占体重的百分比/% 心搏次数/分 人 0.42 72 鸽 1.71 135—244 金丝雀 1.68 514 蜂鸟 2.37 615 心跳频率高,运输营养物质和氧气的功能强。 心跳频率高 3.鸟适于飞行的生理功能特点 4.恒温动物与变温动物 概念 举例 意义 恒温动物 变温动物 体温不随环境温度的变化而改变 体温随环境温度的变化而改变 鸟、哺乳动物 无脊椎动物、鱼、两栖动物、爬行动物 恒定的体温增强了对环境的适应能力,扩大了活动范围 鸟的视觉发达,有些能在疾飞中捕食。 鸟通过产卵繁殖后代,卵表面有坚硬的卵壳,起保护作用。 鸟的主要特征: 体温恒定;体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;有气囊辅助肺呼吸。 5.视觉与繁殖 二、鸟类与人类生活的关系 太阳鸟吸食花蜜,帮助植物传粉 大山雀、啄木鸟捕食害虫 食物中蛋白质来源 羽绒服填充物:鹅绒、鸭绒 观赏 一、鸟 1.鸟适于飞行的特点 2.鸟的主要特征 3.恒温动物和变温动物 二、鸟类与人类生活的关系 形态:体形、翼 结构:骨骼、胸肌 生理:消化、呼吸 盘点收获 1.鸟的全身都为飞行而设计”。与鸟类飞行生活相适应的特点是( ) ①前肢变成翼 ②长骨中空 ③胸肌发达 ④体温恒定 ⑤有气囊 ⑥有复杂的繁殖行为 A.①②③④ B.①②③⑤ C.①③⑤⑥ D.②③④⑤ B 当堂检测 2.小雪在一本科普读物中看到一幅鸟的解剖图,其中a的名称及主要作用是( ) A.肺,进行气体交换 B.肺,辅助气囊呼吸 C.气囊,进行气体交换 D.气囊,辅助肺呼吸 A 3.下列动物中体温恒定的一组是( ) A.梅花鹿和蚯蚓 B.朱鹮和海豹 C.麻雀和螳螂 D.家鸽和蜥蜴 4.下列哪项不是鸟适于飞行生活的生理特征( ) A.通过产卵繁殖后代 B.视觉发达,能在疾飞中捕食 C.食量大,消化能力强,粪便及时排出 D.呼吸作用旺盛 B A 5.具有“东方宝石”和“吉祥之鸟”之称的朱鹮是国家一级重点保护动物。下列关于朱鹮的叙述正确的是( ) A.朱鹮胸肌的两端都附着在同一块胸骨上 B.朱鹮的体温会随着环境温度的变化而变化 C.朱鹮的气囊能够增加气体交换的面积从而提高气体交换的效率 D.朱鹮的身体呈流线型可减少飞行中空气的阻力 D 6.中华秋沙鸭,是中国特有的一种鸟类。嘴和腿脚呈红色。黑色的头部具厚实的羽冠。下体近白色,两肋羽片白色而羽缘及羽轴黑色形成特征性鳞状纹。出没于林区内的湍急河流,成对或以 ... ...
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