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课件网) 第三节 输送血液的泵-心脏 2024人教版 七年级/下册/第四单元/第四章/人体内物质的运输 01.心脏的结构和功能分别是怎样的？ 新课程目标 02.血液是怎样在体内循环流动的？ 03.血液循环有什么意义？ 01 课堂导入 课堂导入 02 探究新知 探究新知 01心脏的结构和功能 位置：胸腔的中央偏左下方，在两肺之间。 形状：像桃子； 大小：与拳头大小相近。 心脏的位置、形状和大小 观察·思考 探究新知 心脏的结构 观察·思考 01心脏的结构和功能 ①将一个猪或羊的新鲜心脏放在解剖盘中，先观察心脏的外形，再用手捏心房壁与心室壁，比较心房壁与心室壁的厚薄。 ②对照心脏解剖模式图，观察心脏的内部结构。观察心脏的四个腔，注意心房与心室之间是否相通，两个心房或两个心室之间是否相通。捏一捏心脏四个腔壁的厚薄注意它们之间有没有区别。辨认与心脏各腔相连的血管，观察心房与心室之间、心脏各腔与血管之间有没有瓣膜。 过程 探究新知 心脏的结构 观察·思考 01心脏的结构和功能 ①心脏壁主要由什么组织构成 由此可以推断它具有什么功能 讨论 心脏壁主要由肌肉组织构成。 肌肉具有收缩和舒张的功能，因此，心脏能够推动血液在血管里循环流动。 探究新知 心脏的结构 观察·思考 01心脏的结构和功能 ②从心脏壁的厚薄来看，心房与心室有什么不同 左心室与右心室又有什么不同 请试着解释为什么会有这些不同。 讨论 心室的壁比心房的壁厚； 左心室的壁比右心室的厚。 心脏壁越厚，收缩和舒张越有力，输送血液距离越远 左心房 左心室 右心房 右心室 左右心房收缩 左右心室收缩 左右心室 血液 压入 主动脉 肺动脉 血液 压入 探究新知 心脏的结构 观察·思考 01心脏的结构和功能 ③心脏四个腔之间的连通关系是怎样的 讨论 上下相通左右不通 左心房 左心室 右心房 右心室 左心房 肺静脉 右心房 上下腔静脉 左心室 右心室 肺动脉 主动脉 房连静 室连动 探究新知 心脏的结构 观察·思考 01心脏的结构和功能 ④心房与心室之间、心室与连的动脉之间有什么特殊的结构 这些结构有什么作用 讨论 保证血液只能从心房流向心室。 保证血液只能从心室流向动脉。 房室瓣 房室瓣 动脉瓣 动脉瓣 探究新知 心脏与其功能相适应的特点 归纳·小结 01心脏的结构和功能 1、由心肌组成；收缩和舒张，能为推动血液在血管里循环流动提供动力。 2、有瓣膜（房室瓣和动脉瓣）防止血液倒流。 3、左心室的壁最厚；越厚，动力越强 探究新知 心脏的活动过程 观察·思考 01心脏的结构和功能 心房收缩 心室舒张 房室瓣开放 左心室 心室收缩 心房舒张 动脉瓣开放 左心室 房室瓣关闭 右心室 主动脉 肺动脉 心房心室均舒张 动脉瓣关闭 右心房 肺静脉 上腔静脉 下腔静脉 左心房 左心房 右心室 右心房 甲 乙 丙 探究新知 血液循环的过程 观察·思考 02血液循环的途径 探究新知 左心室 主动脉 各级动脉 全身各处 毛细血管 各级静脉 上下腔静脉 右心房 组织 细胞 氧气、养料 二氧化碳、 代谢废物 体循环 血液由动脉血变成静脉血。 动脉血含氧多，颜色鲜红 静脉血含氧少，颜色暗红 体循环 02血液循环的途径 右心室 肺动脉 肺泡处 毛细血管 肺静脉 左心房 肺循环 肺泡 二氧化碳 氧气 肺循环 血液由静脉血变成动脉血。 02血液循环的途径 静脉血含氧少，颜色暗红 动脉血含氧多，颜色鲜红 探究新知 体循环和肺循环 归纳·总结 02血液循环的途径 03 课堂总结 课堂总结 思维导图 04 当堂检测 当堂检测 1.心脏就像“泵”一样,为人体的血液循环提供( ) A.场所 B.动力 C.血液 D.原料 2.平静时,长跑运动员的心脏活动表现为( ) A.心率较慢,心肌收缩有力 B.心率较快,心肌收缩有力 C.心率较慢,心肌收缩力弱 D.心率较快, ... ...
