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课件网) 第二节 细 菌 栏目导航 自主学习 预习新知 情境探究 拓展思维 达标训练 巩固提升 自主学习 预习新知 一、细菌的形态结构 1.形态:细菌的个体十分微小,以 细胞个体存在。根据形态的不同,大致分为三类: 菌、球菌、 菌。 2.结构:有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构,虽有 集中的区域,却没有成形的 ,属于 。有些细菌的细胞壁外面有 ,有些细菌还有鞭毛。 单 杆 螺旋 遗传物质 细胞核 原核生物 荚膜 细菌结构示意图 遗传物质 细胞膜 鞭毛 3.营养:细菌细胞内没有 ,大多数细菌只能利用现成的 生活。 二、细菌的生殖 1.细菌是靠 进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌。 2. 是细菌的休眠体(不是生殖细胞),对不良环境有较强的抵抗能力。 叶绿体 有机物 分裂 芽孢 三、细菌与人类生活的关系 1.有益方面:肠道益生菌;制作发酵产品,如利用 制作酸奶,利用 制醋,利用棒状杆菌生产味精;利用 生产沼气;利用 生产胰岛素;利用 净化生活污水或工业废水。 2.有害方面:引起食物腐烂变质,引起传染病等。 乳酸菌 醋酸菌 甲烷菌 大肠杆菌 细菌 情境探究 拓展思维 超级细菌是一种耐药性细菌,这种细菌能在人身上造成脓疮和毒疱,甚至逐渐让人的肌肉坏死。更可怕的是,抗生素药物对它不起作用,病人会因为感染而引起可怕的炎症、高烧、痉挛、昏迷,直到最后死亡。这种细菌的可怕之处并不在于它对人的杀伤力,而是它对普通杀菌药物———抗生素的抵抗能力。对这种细菌,人们几乎无药可用。 [问题1]细菌的细胞有哪些结构特点 细菌的结构和生命活动 提示:细菌都是单细胞生物,个体微小、易被携带,有些细菌还有荚膜和鞭毛,荚膜对细菌有保护作用,鞭毛有助于细菌运动。 [问题2]细菌大量增殖是通过什么方式完成的 提示:细菌通过分裂的方式进行繁殖。 [问题3]通过超级细菌可引起人体患病的特点分析,细菌和绿色植物的营养方式有什么区别 两者在细胞结构上的主要区别是什么 提示:细菌不具有叶绿体,一般不能自己制造有机物,大多数细菌利用现成的有机物生活,营养方式是异养;而绿色植物一般能进行光合作用制造有机物,营养方式是自养。两者在细胞结构上的主要区别是细菌细胞中不具有成形的细胞核,而绿色植物细胞中具有成形的细胞核。 达标训练 巩固提升 1. 如图是三种不同形态的细菌,图中a、b、c依次是 ( ) A.球菌、螺旋菌、杆菌 B.杆菌、球菌、螺旋菌 C.球菌、杆菌、螺旋菌 D.螺旋菌、球菌、杆菌 细菌的形态和结构 C 2.(2024牡丹江)细菌是比植物更古老的生命形态。与植物细胞相比,细菌没有的结构是( ) A.细胞核 B.细胞壁 C.细胞膜 D细胞质 3.破伤风杆菌存在于泥土中,也经常寄居在人和动物的肠道内,但一般不会致病,当破伤风杆菌进入深而狭窄的伤口内部时,则会大量繁殖并致病。由此可推测破伤风杆菌的营养方式、生活条件是( ) A.自养、不需要氧 B.异养、需要氧 C.异养、不需要氧 D.自养、需要氧 A C 4.(2024鄄城期末)下列有关细菌形成的芽孢的描述,不正确的一项是 ( ) A.在适宜的条件下可以萌发成一个细菌 B.是细菌用来繁殖的结构 C.是细菌的休眠体 D.可以在不良环境下生存 细菌的生殖 B 5.细菌几乎无处不在,科学家在寒冷的极地和滚烫的热泉中都发现有细菌存在,原因是( ) A.细菌都是单细胞生物,个体微小 B.细菌通过孢子繁殖,孢子很小很轻 C.细菌都有荚膜,能彻底抵挡外来的侵害 D.细菌的个体微小,繁殖能力强,某些细菌可以形成芽孢 D 6.假如手部皮肤上有100个细菌,细菌的繁殖速度按每20分钟繁殖一代,那么1小时后,手上的细菌数目为( ) A.300个 B.600个 C.800个 D.1 200个 C 7.在自然界中,动植物的遗体不会永远保留着,主 ... ...
