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第18课 东晋南朝政治和江南地区开发 教学课件(共41张PPT+视频)-2024-2025学年统编版(2024)初中历史七年级上册

日期:2025-04-04 科目:历史 类型:初中课件 查看:42次 大小:51262686B 来源:二一课件通
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(课件网) 导入新课 这是南京六朝博物馆大厅悬挂的条幅,展示了建都于此的六个王朝。博物馆里展出的青瓷、陶俑、建筑构件、大型排水设施遗迹,以及石刻、书画等文物,反映了这个时期江南地区经济和文化的巨大变化。是什么原因促成了这种变化 江南地区的经济发展有哪些表现 导入新课 东汉 十六国 西魏 东魏 266-316 317-420 北朝 439-581 南朝 420-589 304-439 三国 220-280 三国两晋南北朝(220-581年) 北齐 北周 东晋南朝政治 江南地区开发 和 第四单元 第18课 (1)结合课本与材料,了解东晋、南朝政权更替历史与江南地区开发的历史史实,理解江南地区开发的原因及表现,提高史料分析技巧和史料解读能力。(唯物史观、史料实证) (2)了解东晋、南朝政权更替历史,通过时间轴梳理朝代更迭顺序,利用地图了解朝代更替历史,提高读图、识图能力。(时空观念) (3)通过祖逖北伐的相关故事,感悟祖逖矢志报国的家国情怀。以古鉴今,联系今天我国经济发展面临的问题,用江南经济发展的经验为家乡经济发展提出建设性意见,认识到人民在经济发展中发挥的重要作用,培育唯物史观和家国情怀。(家国情怀) 学习目标 目录 CONTENTS 一、东晋的兴亡 二、南朝的政治 三、江南地区的开发 CONTENTS 一、东晋的兴亡 (一)背景 “西晋末年内乱,匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民族纷纷进入中原,他们把晋朝皇室赶到了南方,自己建立了大大小小十几个政权,历史上称为“五胡十六国”。” ———蒙曼《顺着历史学古诗》 西晋灭亡 根据材料,梳理这一时期的历史发展进程。 北方分裂十六国 南方建立东晋 “公元316年,汉赵匈奴进攻北地,围困长安,致城内粮食短缺,人相食”。 ———《资治通鉴》 大量无辜百姓饿死,人口锐减 一、东晋的兴亡 (二)东晋建立 东晋形势 在这样的乱世中,西晋的皇族司马睿在王导等世家大族的支持下,在南方的建康建立了新的政权。 重建晋王朝 晋元帝司马睿 (276年-323年) 东晋档案 建立 时间 317年 建立者 司马睿 都城 建康 一、东晋的兴亡 (三)东晋的政治特点 王敦字处仲,司徒导之从父兄也。…元帝召为安东军谘祭酒。会扬州刺史刘陶卒,帝复以敦为扬州刺史,加广武将军。寻进左将军、都督征讨诸军事、假节。帝初镇江东,威名未著,敦与从弟导等同心翼戴,以隆中兴,时人为之语日:“王与马,共天下。” ———《晋书》卷九十八王敦传 大贵族 “王”,字面上指琅邪王氏,实际上泛指世家大族; “马”,字面上指皇族司马氏,也泛指东晋皇权。 表现:政治上依靠王导 军事上依靠王导的堂兄王敦。 士族与皇权结合,形成门阀政治模式 一、东晋的兴亡 (三)东晋的政治特点 东晋门阀制度鼎盛,呈现 “王与马,共天下” 的局面。当时 “举贤不出世族,用法不及权贵”,门阀士族垄断朝政,如琅琊王氏、颍川庾氏、谯国桓氏、陈郡谢氏等轮流执政。 士族在政治上高官厚禄,经济上封锢山泽,占有大片土地和劳动力,文化上崇尚清谈。为维护特权,他们重视编撰家谱,“士庶之际,实自天隔”,寒门庶族很难晋升,谱学专著成为吏部选官、维持士族特权地位的工具。 一、东晋的兴亡 (四)东晋北伐 中流击楫 闻鸡起舞 人物扫描 祖逖(266-321),范阳道(qiú)县①人。西晋末年,祖逖流亡江南,为恢复中原,他自行招募军队,渡江北伐。船到中流,他站立船头,慷慨激昂地击楫说:我如不扫清中原,誓不复返!跟随的人都被他的豪情壮志感动。由于东晋统治者腐朽软弱,偏安东南,北伐不利,祖巡忧愤而死。 东晋初期,多次进行北伐,曾收复黄河以南部分地区。 未能成功收复中原。 东晋朝廷对北伐将领心存疑虑,多方掣肘;有的统帅动机不纯,利用北伐发展自己势力 一、东晋的兴亡 (四)东 ... ...

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