1.2男生女生 教学课件(共26张PPT)+内嵌视频-2024-2025学年统编版（2024）初中道德与法治七年级下册

(课件网) 好 学 好 习 1.2男生女生 第一课 青春正当时 目录 mu lu 核心素养目标 01 课堂小结 02 新课讲授 03 课后练习 04 核心素养目标 政治认同：帮助学生了解男生和女生各自的优势特点，正确认识异性同学间的交往与友谊。 道德素养：体验男女生交往活动中的现象，领悟男女生交往的必然性与恰当方式，树立健康的异性交往观念。 法治观念：树立健康的异性交往观念 健全人格：正确认识异性同学间的交往与友谊。 责任意识：学会运用男女生交往的恰当方式。 新课导入 课堂上，同学们自由分组完成各项任务，每组六位同学。三位女生结成小组后，还差三位成员。组内有人提议再找三位女生：“我们女生之间有事情好商量，如果加入男生，可能会产生矛盾。”也有人表示反对：“我认为应该让男生加入进来，他们会带来不同的视角。”旁边的小组也出现了类似的情况。关于如何分组，大家纷纷表达自己的观点。 如果你所在的小组出现同样的情况，你会提出什么建议？ 在小组合作中，男生和女生可以发挥哪些不同优势？ 1.男生女生的性别差异 ①在生理方面的差异会更加明显 ②在性格特征方面表现出各自的特点 ③在兴趣爱好方面的差异 ④在思维方式的差异 MBT将人格划分为十六种类型，每种类型都代表了独特的性格特征和行为模式。通过了解自己的MBT类型，你可以更好地认识自己的优势、潜在的挑战以及与他人的互动方式。无论是职业选择、团队协作，还是个人成长，MBTI都能为你提供深刻的洞察，帮助你实现更高效的人际沟通和更平衡的生活方式。 测一测你是什么类型吧？ 比较项目 男生 女生 兴趣爱好 篮球、足球等运动、爱冒险、爱玩大型网络游戏、玩电脑、喜欢汽车等 看言情小说、舞蹈、淘宝、饰品、逛街等 谈论话题 时政热点、体育明星等 打扮、影视明星等 性格特征 开朗，勇敢，果断，严肃，踏实，独立性强，情绪波动大 害羞，胆怯，细致，温柔，体贴，善解人意，文静，善良 思维方式 逻辑思维能力强，善于综合，喜欢理科 形象思维能力强，善于分析，喜欢文科 对性别角色的认识可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处 2.男生女生的优势互补 男生女生虽有不同，但各有优势。我们要相互学习、相互欣赏、取长补短，让自己变得更加优秀。 心细体贴 思维缜密 乐于奉献 感情细腻 勇敢 负责任 有创造力 有想象力 风趣幽默 敢于冒险 认真踏实 小茜的困惑：“以前我不太愿意和男生打交道。从这学期开始，我不仅主动和男生说话，而且在有男生参加的活动中还会变得格外活跃。我这是怎么了？” 小强的困惑：“不知道为什么，班上的女生都不喜欢跟我打交道。下课时我想和她们开个玩笑，反而引起她们的反感。为什么会这样呢？” 你如何理解小茜和小强的困惑？ 3.正确认识与异性交往 为什么两次聚餐男女生表现不同？ 在异性面前，我们有自我表现的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到异性的肯定和接受，这是正常的青春期心理现象。了解并接纳这一心理现象，有助于我们学会与异性交往。 情景一：某班外出野餐；第一次男女分席，男孩子你争我抢，狼吞虎咽，一桌菜吃个精光。女孩子在嘻笑打闹中，把一桌菜也很快地报销了，杯盘狼藉。面对这个结局，老师眉头紧锁，计上心来…… 情景二：再次聚餐时，老师采取了男女生合席的方式，意想不到的情景发生了……在就餐过程中，男孩子你谦我让，大有君子之风度，女孩子温文尔雅，大有淑女之风范。 男女生交往距离不能小于50厘米。 男女生不得共用一把雨伞。 男女生不能一对一在一起。 你赞同这样的校规吗？ 4.与异性交往的意义 与异性交往对我们的成长有积极作用。与异性交往，可以增进对异性的了解，消除神秘感；可以扩大交 ... ...