(
课件网) 第四节 机械能守恒定律 第八章 机械能守恒定律 目录 素养目标 01 课程导入 02 新课讲解 03 总结归纳 04 课堂练习 05 素养目标 1.知道能量守恒是自然界的重要规律； 2.知道什么是机械能，知道物体的动能和势能可以相互转化； 3.掌握机械能守恒定律的内容及得出过程； 4.会根据机械能守恒的条件判断机械能是否守恒，能运用机械能守恒定律解决有关问题。 伽利略曾研究过小球在斜面上的运动。他发现：无论斜面 B 比斜面 A 陡些或缓些，小球的速度最后总会在斜面上的某点变为 0，这点距斜面底端的竖直高度与它出发时的高度基本相同。 在小球的运动过程中，有哪些物理量是变化的？哪些是不变的？你能找出不变的量吗？ 新课讲解 如果总表的读数不等于各分表读数，你会怎么想呢？是否守恒关系不成立了呢？ 生活实例：正常的水表连在自来水管道中，总表的读数应该等于各分表的读数的总和，这就是守恒关系 生活中的守恒观点 生活中有各种不同形式的能量 伽利略理想斜面实验 A B hA hB 1.实验过程：让静止的小球沿斜面A滚下，小球将滚上斜面B 2.实验现象：在没有空气阻力和摩擦力时，无论斜面B 陡一些，还是缓一 些，小球总能到达斜面B 上与释放点等高的位置，即hA=hB 3.实验结论：小球在运动中“某个量是守恒的”把这个量叫做能量或能。 实验表明斜面上的小球在运动过程中好像“记得 ”自己起始的高度（或与高度相关的某个量）。 动能与势能的相互转化 mg 我们发现，在这过程中，物体的速度增加了，表示物体的动能增加了。这说明，物体原来的重力势能转化成了动能。 重力做正功 ①重力势能→动能 减少的重力势能到哪里去了？ 沿光滑斜面滑下 由于物体的高度增加，它的重力势能增加了。这说明，物体原来具有的动能转化成了重力势能。 ②动能→重力势能 mg 竖直上抛 v0 减少的动能到哪里去了？ mg 重力做负功 沿光滑斜面向上滑 v0 重力 势能 动能 弹性 势能 动能 动能 弹性 势能 重力 势能 1.重力势能、弹性势能与动能都是机械运动中的能量形式———机械能。 2.通过重力或弹力做功，机械能可以从一种形式转化为另一种形式。 一个小球在真空中做自由落体运动，另一个同样的小球在黏性较大的油中由静止开始下落。它们都由高度为h1的地方下落到高度为h2的地方。 在这两种情况下， 重力做的功相等吗？ 重力势能的变化相等吗？ 动能的变化相等吗？ 重力势能各转化成什么形式的能？ 机械能守恒定律 【探究】 动能与重力势能相互转化中的定量关系 如图所示，物体沿光滑曲面 滑下，在某一时刻处在高度为h1 的位置A，速度是v1。经过一段 时间后，物体下落到高度为h2的 另一位置B，速度是v2 。 由动能定理，得＿＿＿＿＿＿＿＿＿， 由功能关系，得＿＿＿＿＿＿＿＿＿， 有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿， 即＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 动能与弹性势能相互转化 若地面光滑，根据动能定理 Ek2-Ek1=W弹 W弹=-ΔEp=Ep1-Ep2 由两式得 Ek2-Ek1=Ep1-Ep2 Ek2+Ep2=Ek1+Ep1 即E2=E1 Ek2 Ep2 Ek1 Ep1 在只有弹力做功的物体系统内，动能与弹性势能可以互相转化， 总的机械能也保持不变。 由弹力做功与弹性势能的变化关系得 1.内容： 在只有重力或弹力做功的物体系统内，动能和势能可以互相转化，而总的机械能保持不变。 2.表达式： 需要设定零势能面 E1=E2 Ek1+Ep1=Ek2+Ep2 机械能守恒定律 3.条件： （1）物体只受重力，如＿＿＿＿运动、＿＿运动等； （2）物体受重力或弹簧弹力，还受其他力，但其他 力＿＿＿。 自由落体 抛体 不做功 v G v0 G 4.判断机械能是否守恒的方法 （1）用做功来判断：分析系统受力，只有重力或者弹力做功，没有其他力做功或者其他力做功代数和为零，则系统 ... ...
