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课件网) 第3课时 物质的量浓度(基础课) 第1章 认识化学科学 第3节 化学中常用的物理量———物质的量 素养 目标 1．通过“活动·探究”栏目的活动，了解一定体积的物质的量浓度溶液的配制方法。 2．了解物质的量浓度的含义，掌握溶液的体积、物质的量浓度和溶质的物质的量之间的转化关系。 初高 衔接 必备知识 自主预习 一、物质的量浓度 1．定义：以单位体积____所含溶质B的_____叫作溶质B的物质的量浓度。 2．符号：____。 3．定义式：cB＝_____。 4．单位：_____或mol·m-3，有时也用mmol·L-1。 溶液 物质的量 cB mol·L-1 练一练 完成下列有关物质的量浓度的简单计算。 (1)已知V L溶液中溶质的摩尔质量为M g·mol-1，质量为m g，则溶质的物质的量浓度为_____。 (2)将4 g氢氧化钠溶于水中配成500 mL溶液，所得溶液的浓度为_____。 (3)配制1 L 0.1 mol·L-1的硫酸铜溶液，需要胆矾(CuSO4·5H2O)的质量为_____。 0.2 mol·L-1 25.0 g 温度 容积 100 mL 250 mL 500 mL 1 000 mL (2)容量瓶的使用注意事项 ①使用前一定检查是否漏水；②不能溶解固体；③不能稀释溶液；④不能加热；⑤不能作为反应容器；⑥不能长期存放溶液。 4．配制步骤 0.04 mol 2.34 g 托盘天平 药匙 2.3 g 烧杯 玻璃棒 100 mL容量瓶 玻璃棒 容量瓶 胶头滴管 判一判 (正确的打“√”，错误的打“×”) (1)配制NaCl溶液时，可以用托盘天平称取5.85 g固体。 ( ) (2)洗干净的容量瓶不需要干燥，可以直接使用 。 ( ) (3)配制溶液时能将容量瓶先用试剂润洗。 ( ) (4)配制480 mL溶液选用500 mL的容量瓶。 ( ) (5)定容加蒸馏水时不慎超过了刻度线或向容量瓶转移溶液时不慎有液滴滴在容量瓶外，应重新配制。 ( ) × √ × √ √ 关键能力 情境探究 某同学与家长一起去商店购买了一瓶某品牌的84消毒液，其包装说明如下： 有关物质的量浓度的计算 净含量：500 mL 密度：1.19 g·cm-3 主要成分：NaClO(25%) 使用方法：稀释至100倍(体积比)后使用 注意事项：密封保存 [问题1] 该84消毒液中NaClO的物质的量浓度是多少？ [问题2] 取100 mL该84消毒液稀释至100倍后用以消毒，稀释后的溶液中c(Na＋)是多少？ 提示：根据溶液在稀释过程中溶质物质的量不变计算。稀释前NaClO的物质的量浓度约为4 mol·L-1，稀释至100倍，NaClO的物质的量浓度约为0.04 mol·L-1，所以溶液中c(Na＋)约为0.04 mol·L-1。 1．根据定义式计算 3．溶液稀释和混合的计算 (1)溶液稀释的有关计算：稀释前后溶质的物质的量和质量都保持不变。 c(浓)·V(浓)＝c(稀)·V(稀)， m(浓)·ω(浓)＝m(稀)·ω(稀)。 (2)溶液混合的计算：混合前后溶质的物质的量和质量不变。 c1·V1＋c2·V2＝c(混)·V(混)， m1·ω1＋m2·ω2＝m(混)·ω(混)。 [教材 迁移·应用] 某血液检验报告单的部分数据 项目名称 结果 单位 参考值 甘油三酯 1.52 mmol·L-1 0～1.71 总胆固醇 4.27 mmol·L-1 3.6～5.18 葡萄糖 7.94 mmol·L-1 3.61～6.11 上表中甘油三酯的浓度为_____mol·L-1，不符合健康标准的项目为_____，该检验人员可能为_____患者。 1.52×10-3 葡萄糖 糖尿病 1．如图是某市销售盐酸试剂瓶标签上的部分数据。 盐酸 化学式：HCl 相对分子质量：36.5 外观：合格 密度：1.18 g·cm-3 HCl的质量分数：36.5% 符合GB622－89 则该盐酸中溶质的物质的量浓度是( ) A．3 mol·L-1 B．8.4 mol·L-1 C．11.8 mol·L-1 D．0.5 mol·L-1 √ 0.2 0.2 1.42 0.2 0.1 3．将V1 L 0.10 mol·L-1氢氧化钠溶液和V2 L 0.60 mol·L-1氢氧化钠溶液混合成0.20 mol·L-1的氢氧化钠溶液。求两种溶液的体积比(忽略混合时溶液体积变化)为_____。 [解析 ... ...
