7.1.1东南亚 课件(共38张PPT)2024-2025学年商务星球版地理七年级下册

(课件网) ｜7.1东南亚｜ 第七章 认识地区 印尼火山 第一课时 核心素养 东南亚地区地处热带，拥有丰富的自然资源和多样的生态环境。通过分析这些自然条件，学生可以认识到自然地理环境对人类活动的影响，以及人类活动对自然环境的反馈。东南亚地区人口众多，资源相对有限，同时面临着环境污染、生态破坏等问题。通过探讨这些问题，学生可以学会如何在发展经济的同时，保护和改善环境，实现可持续发展。通过本节课的学习，学生应该树立尊重自然、保护环境的意识，学会合理利用资源，减少浪费和污染，为构建和谐社会贡献自己的力量。 人地协调观 通过地图和图表，学生可以直观地了解东南亚的地理位置、邻国和海域等基本信息。东南亚地区地形复杂多样，气候类型丰富，同时拥有独特的文化和历史背景。通过分析这些特征，学生可以更加深入地了解东南亚地区的区域特点。通过对比东南亚与其他地区（如亚洲其他地区、欧洲等）的自然和人文特征，学生可以学会区域比较和区域分析的方法，从而更好地理解全球化和区域一体化等现象。 区域认知 组织学生到东南亚地区进行实地考察，了解当地的自然和人文环境，收集相关数据和信息。通过实地考察，学生可以更加直观地感受地理现象，提高地理实践能力。通过模拟实验的方式，让学生模拟东南亚地区的自然环境变化或人类活动对地理环境的影响。通过模拟实验，学生可以更加深入地理解地理现象的形成机制和影响因素。组织学生参与关于东南亚地区的社会调查活动，了解当地的社会经济发展状况、人口结构、资源利用等问题。通过社会调查，学生可以学会如何运用地理知识和技能解决实际问题。 综合思维 组织学生到东南亚地区进行实地考察，了解当地的自然和人文环境，收集相关数据和信息。通过实地考察，学生可以更加直观地感受地理现象，提高地理实践能力。通过模拟实验的方式，让学生模拟东南亚地区的自然环境变化或人类活动对地理环境的影响。通过模拟实验，学生可以更加深入地理解地理现象的形成机制和影响因素。组织学生参与关于东南亚地区的社会调查活动，了解当地的社会经济发展状况、人口结构、资源利用等问题。通过社会调查，学生可以学会如何运用地理知识和技能解决实际问题。 地理实践力 目 錄 CONTENTS 东方“十字路口” 壹 贰 多山的地形 叁 热带气候与农业 肆 独具魅力的旅游胜地 壹 东方“十字路口” 国家 东南亚位于亚洲的东南部，包括中南半岛和马来群岛的大部分 中南半岛 中南半岛 范围 东南亚共有11个国家，其中，分布在中南半岛上的国家有老挝、越南、缅甸、泰国、柬埔寨、马来西亚；分布在马来群岛上的国家有菲律宾、印度尼西亚、新加坡、文莱、东帝汶，印度尼西亚是世界上岛屿数量最多的群岛国家。 读图活动 1.找出亚洲、大洋洲、印度洋、太平洋、马六甲海峡。 亚洲 大洋洲 太平洋 印度洋 马六甲海峡 与中国相邻的国家： 缅甸、老挝、越南 2.指图说出东南亚的国家，并找出与中国相邻的国家。 地理位置及重要性 半球位置： 位于东半球，跨南北半球 赤道 纬度位置： 大部分地区位于10°S—23.5°N，主要是位于热带、低纬度，是亚洲纬度最低的低区。 北回归线 地理位置及重要性 海陆位置： 位于亚洲东南部，北连中国，南邻大洋洲，东临太平洋，西临印度洋。 中国 大洋洲 太平洋 印度洋 地理位置重要性 东南亚地处印度洋和太平洋之间，与大洋洲相邻，是世界海洋运输交通线上的“十字路口”,地理位置十分重要。 马六甲海峡 马六甲海峡位于马来半岛和苏门答腊岛之间，是沟通太平洋和印度洋的“咽喉”要道，是中国、日本、韩国等国家最重要的海上能源运输供给通道，被称为“海上生命线”。 地理位置及重要性 海陆位置： 位于亚洲 ... ...