4.1人民民主专政的本质课件(共46张PPT+1个内嵌视频)2024-2025学年统编版高中政治必修3

(课件网) 【课堂导入】 结合视频和习总书记2025新年贺词的部分内容，依据教材内容分析： 为什么党和国家要”让老百姓过上更好的日子“，根本原因是什么？ 江山就是人民，人民就是江山 探究与分享： 2024年12月31日晚，习近平主席二〇二五年新年贺词如约而至，一句“头等大事”，最是打动人心。 中国式现代化，民生为大。 “平凡铸就伟大，英雄来自人民” “我最牵挂的还是困难群众” “把老百姓的安危冷暖时刻放在心上” ……人民，从来都是新年贺词里的主角。 “天水花牛苹果又大又红”“东山澳角村渔获满舱”“银川多民族社区居民亲如一家”“基础养老金提高了，房贷利率下调了，直接结算范围扩大方便了异地就医，消费品以旧换新提高了生活品质”…… “家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事。” 问题：为什么党与国家要坚持“人民至上”，根本原因是什么？ 由我国的国家性质（国体）决定！ 从党的角度讲: 这是由党的性质、宗旨决定的。 这是党的坚持人民立场、践行立党为公、执政为民的执政理念的必然要求。 从国家的角度讲: 由我国的国家性质决定的。即我国的国体 议学提示 2024-2025学年 必修3 政治与法治 4.1人民民主专政的本质：人民当家作主 第四课 人民民主专政的社会主义国家 人民民主专政的本质：人民当家做主 我国的国体 全过程人民民主 我国国家政权的特点 最广泛的民主 最真实的民主 最管用的民主 国体的地位 我国的国体 特点 坚持全过程人民民主的原因 知识框架 自主学习 一、我国的国体 1.我国的国体（国家性质）是什么及本质、地位？ P36-37 2.我国国家政权的特点？ P37 二、全过程人民民主 1.民主的重要性？ P38 2.全过程人民民主的特点？ P39-40（“三最”的区分） （要求：请阅读课本P36-40，找出以下问题的答案。限时5分钟） 自主学习 （一）我国的国体（认真阅读教材P36至P37） 1.说出：国体的含义 2.掌握：我国的国体（我国的国家性质） 3.牢记：人民民主专政的地位（意义） 4.理解：我国人民民主专政国家政权的特点： （二）全过程人民民主（通过认真读教材P38-P41） 1.说出：民主的含义、特点，我国实行全过程人民民主的原因 2.归纳背诵：最广泛的民主：主体广泛、权利广泛 3.准确背诵：最真实的民主：完整的制度程序、完整的参与实践 4.掌握：最管用的民主：表现、意义 DIRECTORY 全过程人民民主 我国的国体 学习重难点 重点： 1.我国国体的内容、地位、作用和特点 2.全过程人民民主的特点 难点： 社会主义民主的特点和优势 我国的国体 探究与分享 探究问题：人类历史上从古至今有哪些国家？ 不同国家中各阶级地位如何？ 国家性质是什么？哪个阶级掌握国家政权，国家是为哪个阶级服务的？ 国家的本质属性是什么？ 奴隶制国家 封建制国家 资本主义国家 社会主义国家 奴隶主阶级 地主阶级 资产阶级 人民 极少数敌人 无产阶级 农民阶级 奴隶阶级 统治阶级的性质决定国家性质 国家本质属性———阶级性 国家性质（国体）：是指各阶级在国家中的地位 统治阶级的阶级性质决定着国家性质。 1.国家性质 P37专家点评 阶级性 （1）含义： 国家性质亦称国体，指的是社会各阶级在国家中的地位。 国体概念回答的是:国家政权究竟掌握在哪个阶级手里、什么人行使国家权力的问题。 （2）决定因素： （3）国家本质属性： 一、我国的国体 我国宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 2、我国的国体（P37第一段） 一、我国的国体 简言之，我国的国体是人民民主专政 人民当家作主 领导阶级 阶级基础 包含对广大人民实行民主和对极少数敌人实行专政两个方面 （1）是什么： （2）本质： 农民阶级 ... ...