6.2民族区域自治制度课件（共43页PPT，2个内嵌视频）2024-2025学年统编版高中政治必修3

(课件网) 20240322 第六课 第二框 ———中华民族从哪里来？ 我们经常唱的国歌有一句歌词： 中华民族到了最危险的时候 那么，你知道国歌里的中华民族是怎么来的吗？ part 1 我国是 统一的多民族国家 ———中华民族从何而来 20240322 20240322 我国是一个什么样的国家？ 中华民族从何而来？ 观看视频议一议： 20240322 我国是一个什么样的国家？中国从何而来？ 中国历史一共经历二十个朝代，百家争鸣、潘国纷争，内部战乱、外敌入侵。但最终归于统一，最根本的原因就是因为它在经济上、制度上、文化上是一个整体. 秦“书同文，车同轨，量同衡，行同伦”，开启了中国统一的多民族国家发展的历程。此后，无论哪个民族入主中原，都以统一天下为己任。分立、对峙、统一……，“六合同风，九州共贯”，都是各民族共同铸就的历史。 各族人民共同开拓辽阔疆域； 共同书写悠久历史； 共同创造灿烂文化； 共同培育伟大精神。 多元一体： 各民族有自己的历史和文化； 各民族又都凝聚在一个统一的命运共同体中。 我国是统一的多民族国家 共同缔造 一方面，各民族有自己的历史和文化； 另一方面，各民族又都凝聚在一个统一的命运共同体中。 1．我国民族格局的最重要的特点 作为统一的多民族国家，多元一体是我国民族格局的最重要特点。 表现： 多元 一体 学习《中特》第一课我们知道，在原始社会以后，阶级分化，民族和国家出现，人类学会了奴役，通过相互杀伐来掠夺生存和发展的资源，民族冲突成为历史的必修课。 进入现代，民族问题衍生出了许多新的矛盾和争端，比如苏联解体、东欧剧变，由此也引发了一系列的国家裂变、民族纷争、种族仇杀，甚至是灭族行动。 所以，民族问题的解决历来是世界主要国家最为头疼的问题，尤其是进入新世纪以来，美国种族纷争、加拿大魁北克独立运动、英国苏格兰、北爱尔兰的民族分裂运动…… 那么在我国为什么没有出现类似严重的民族问题呢？ 20240322 part 2 符合国情的 民族区域自治制度 探究与分享 探究问题：从上面地图中你能看出我国行政区域是怎样划分的吗？ 这些省级行政区与中央是什么关系？ 中国一共有34个省级行政区， 包括23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。 2、我国的行政区域类型 民主 自治机关依照宪法和法律规定的权限行使自治权。 行使高度自治权 中国一共有34个省级行政区，包括23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。 中国的主权统一和领土完整不可分割。中华人民共和国只有一部宪法、一个中央政府。一般行政地方、民族自治地方和特别行政区都必须接受中央政府统辖。 集中 注意：自治权 高度自治权 主权 专家点评： 法律意义上的主权，指的是一个国家在所辖领土范围内独立处置内政、外交事务而不受他国控制和干涉的最高权力。 国家主权的两个基本特征是：对外的独立性和对内的最高性。 在国际交往中，我国的主权由中央政府统一行使。 中国的主权统一和领土完整不可分割。中华人民共和国只有一部宪法、一个中央政府。一般行政地方、民族自治地方和特别行政区都必须接受中央政府统辖。 民族自治区 特别行政区 区别 目的 制度 自治 程度 范围 联系 拓展：民族自治区与特别行政区的异同 为了解决民族问题 为了实现祖国和平统一 一定自治权: 立法自治权\经济与财政自治权\文化管理自治权\变通执行权等…… 社会主义制度 资本主义制度 拥有除外交、国防外的高度自治权 少数民族聚居地方 分为自治区、州、县三级 港、澳 （1）都是中华人民共和国的地方行政区域 ； （2）是中央和地方的关系，都必须接受中央政府统辖。 2021年是西藏和平解放70周年。 观看以下视频，提取关键信息，思考： 1、西藏发生巨变的原因是什 ... ...